池墨小学师生书法比赛活动方案

池墨小学师生书法比赛活动方案

ID:39315321

大小:19.01 KB

页数:4页

时间:2019-06-30

上传者:U-10243
池墨小学师生书法比赛活动方案_第1页
池墨小学师生书法比赛活动方案_第2页
池墨小学师生书法比赛活动方案_第3页
池墨小学师生书法比赛活动方案_第4页
资源描述:

《池墨小学师生书法比赛活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

池墨小学师生书法比赛活动方案  池墨小学师生书法比赛活动方案  一、活动目的:  书法是中华民族特有的艺术形式,是中国传统文化的重要组成部分。为提高全体学生对书法的兴趣,规范学生的书写,丰富学校的校园文化生活,营造学校的书法学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,学校特组织此次比赛,并通过此次活动大家互相交流,取长补短。意在让池墨小学的师生掀起传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,提升池墨小学文化气氛,为推进池墨小学书法艺术教育,将民族传统文化发扬光大做出贡献。  二、活动时间:  学生比赛时间:12月14日(星期三)下午一点二十分。  教师比赛时间:12月14日(星期三)中午。  三、活动内容:  学生活动:一至三年级铅笔字书写比赛。四至六年级钢笔字书写段位考核,评集体奖。  教师活动:粉笔字和毛笔字,评一、二、三等奖。  四、活动地点:各班教室。  五、活动对象:全校师生。   六、活动要求:  1、首先各班班主任要充分发动学生积极参加硬笔字书写训练,一至三年级使用铅笔书写,四至六年级使用钢笔书写,书写段位考核试卷由史丛忠老师统一出。  2、学生的比赛分年段进行,(地点在各班教室),一二年级、三四年级、五六年级各两个年段之间正副班主任互换监考。两个监考老师,一位给每位学生评定姿势分,另一位统计班级的姿势正确率。(需设计表格)  3、比赛要求即席书写,(40分钟完成)。  4、年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。  七、监考试场及监考人员安排如下:  试场监考人员人数  巡场:zz  池墨小学书法段位考核监考细则  1.监考教师必须严格按照规定时间收发试卷。  2.监考教师必须认真公正、实事求是完成书写姿势正确率统计与卷面书写姿势分评定,杜绝打默契分。  3.第一位监考教师负责统计姿势正确率,第二位教师负责给学生试卷上的书写姿势评分。  4.书写姿势正确率统计,分坐姿与握笔姿势两项,各项统计出正确人数与正确率。   5.学生试卷书写姿势项评分采取扣分制,一项错误扣一分。  附:常见书写姿势错误  坐姿错误:a.背太弯,头太低b.脊柱侧弯,头过于歪向一侧  c.胸口靠在桌上d.侧对着桌子坐  握笔错误:a.大拇指或食指扣笔,没有用指尖捏笔b.无名指架笔  c.笔杆倒向前侧或外侧,掌心上翻。d.笔杆竖立,掌心过紧。  温州市池墨小学书法段位考核班级书写姿势正确率统计表  班级日期班级人数到考人数  坐姿  握笔  正确人数  正确率(%)  正确人数  正确率(%)  八、奖励制度:  学生的个人成绩将计入期末素质报告单,比赛评出集体名次。  九、其它说明:  1、用铅笔在作品上写上班级和学生姓名。所有参赛作品概不退还。  2、优秀作品将在学校宣传栏展出。同时扫描后上传至学校网站,以展示我校写字教学丰硕成果。   希望同学认真准备,积极参加。请各位班主任和任课老师共同配合,加强平时练习,努力提高学生写字质量,争取优异成绩。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
关闭