4.8第八节鸟类

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1、第八节鸟类河北少儿版生物七年级上册第四章多种多样的动物观察图片提出问题为什么鸟类能展翅翱翔于天空中呢？1．举例说出家鸽的形态结构与其飞翔生活相适应的特点。2．概述鸟类的基本特征。主要学习任务：家鸽的观察1、观察家鸽的体形，区分其身体各部分。2、观察家鸽体表的羽毛，看一看，两翼和尾部羽毛与其他部位的羽毛有什么不同？看一看：整体观察1.体形：流线型减少飞行阻力身体分部：头、颈、躯干、四肢、尾。2.羽毛：两翼和尾部羽毛为正羽，其他部位的羽毛为绒羽。3、观察家鸽的肌肉，比较胸部和腹部的肌肉有什么不同？4、观察家

2、鸽的骨骼标本，它的胸骨和前肢骨各有什么特点？胸骨看一看：局部观察胸肌发达牵动两翼胸骨4.骨骼：胸骨形成高大的龙骨突附着发达的胸肌长骨中空，内充气体3.肌肉：胸肌1、身体呈流线型，可以减少飞行时空气阻力。2、体表被覆羽毛。3、前肢变成翼。4、胸骨形成高大的龙骨突，两侧长有发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞翔动作；长骨中空，内充空气。5、有喙无齿，减轻体重。从家鸽形态结构上看，有哪些与飞翔生活相适应的特点？以小组为单位，展开讨论、交流，并尝试解释这一现象。实验：将鸡、猪的肋骨、脊椎骨各一块放入盛有饱和食盐水的烧

3、杯中，观察实验现象。鸡骨浮起，猪骨下沉口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔家鸽的消化系统口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔食物消化吸收的过程口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔口食道嗉囊腺胃小肠肝肌胃直肠泄殖腔肺思考：家鸽的气囊除了辅助呼吸外，你还知道气囊有哪些作用？气囊的作用有：辅助呼吸散发体内过多热量减小身体比重减少内脏间摩擦气囊你认为

4、鸟类有哪些适应飞行的特征，请填写在表格内。结构体形翼骨骼肌肉消化呼吸体温流线型适应飞行生活的特点宽大，最大的正羽在翼和尾部薄，愈合，轻而坚固，长骨中空，胸骨突出胸肌发达用肺呼吸，以气囊辅助呼吸，吸气、呼气都能进行气体交换高而恒定食量大,消化能力强;无牙齿,粪便随时排出有角质喙，没有牙齿；体表被覆羽毛；前肢变成翼；长骨中空，内充气体；胸肌发达；用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸；体温恒定。鸟类的主要特征本节课你学到了什么？你还想知道什么？小结本节课你学到了什么？你还想知道什么？小结鸟类适应飞行生活的特点鸟类的主要

5、特征鸟类与人类生产生活的关系1.鸡和家鸽同属鸟类，为什么鸡不善于飞翔？你能行！提示鸡和家鸽虽然都属于鸟类，但是由于鸡被驯养的时间更长，加之驯养的方式不同，故鸡丢失了飞翔的能力，而家鸽仍能飞翔。答案2.鸟类体内虽没膀胱，但经肾产生的尿液和粪便一起随时排出体外。雌鸟的右侧卵巢与输卵管已经退化。你认为这些结构特点对鸟的飞翔生活有什么好处？提示鸟类体内没有膀胱，不储尿；雌鸟右侧和输卵管退化，可以减轻体重，有利于飞翔生活。答案3.关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（）A．双重呼吸提高了气体交换的效率B．每呼吸一次

6、空气两次经过肺C．肺和气囊是进行气体交换的场所D．双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式4．下列哪种不是鸟类：（　　）Ａ．家鸽Ｂ．野鸭Ｃ．画眉Ｄ．蝙蝠CD5．下列关于气囊的作用的叙述错误的是（）A．散热降温B．辅助呼吸C．产生热量D．减轻身体比重6.鸟的主要运动器官是（　　）A.鳍B.翅C.翼D.足7.下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是（　　）A.身体呈流线形，体表被覆羽毛B.前肢变成了翼，有发达的胸肌C.食量大，直肠短，可随时排便D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为CCD8．下列哪一个特点与鸟类适应空中生

7、活无关（）A.身体呈流线型并覆盖羽毛B.喜欢吃空中的昆虫C.有发达的胸肌D.骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空9.大雁能在天空翱翔，与此无关的是（　　）A．前肢变为翼B．胸肌发达C．胎生哺乳D．直肠短BC羽毛的种类及其位置、结构、功能位置：尾、两翼最多结构：羽轴硬，羽片呈平面功能：主要用于飞行位置：正羽下面结构：细小柔软，呈棉花状功能：主要用于保温位置：正羽、绒羽之间结构：形似毛发功能：主要用于触觉正羽纤羽绒羽你认为鸟类有哪些适应飞行的特征，请填写在表格内。结构体形翼骨骼肌肉消化呼吸循环流线型适应飞行生

8、活的特点宽大，最大的正羽在翼和尾部薄，愈合，轻而坚固，长骨中空，胸骨突出胸肌发达用肺呼吸，以气囊辅助呼吸，吸气、呼气都能进行气体交换心脏有四腔，血液运输氧的能力强，能够保持体温的恒定食量大,消化能力强;无牙齿,粪便随时排出一、外部形态的观察观察内容:1.家鸽的身体呈什么形状？2.家鸽的体表有什么？羽毛分为哪几种？各有什么特点和功能？羽毛分布有何特点?流线型二、观察家鸽的骨骼头骨（愈合、很薄）脊柱脊柱（有的骨愈合在起,非常坚固）长骨（中空）胸