《上学期期中家长会》PPT课件

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1、欢迎您的到来八年一班家长会假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。--苏霍姆林斯基首先非常感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表八年一班所有任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢。尊敬的各位家长:我今天发言的内容有这样几项:1、班级的变化和取得的成绩。2、剖析八年级学生心理特征表现。3、对策分析。4、家长应该配合学校的工作。第一方面:班级的

2、变化和取得的成绩各科最高分:语文数学英语物理总分9711611496416何曼西刘佳俊岑今岑今岑今期中总结年级前30名:13人岑今何曼茜尹晴张健王骕陈志远李文浩胡海波李昱洁蔡祎刘佳俊王天宇徐蝶年级前100名:17人李力余落周爽刘浩龙刘紫依杨恒李仕强蒋明宇古甜周瑶陈昌冲刘邦臣刘江邓昊宇孙婷郭紫琼杜雨萱年级前200名:48人你们真棒!分析上述学生成绩较好的原因:(1)学生勤奋,对考试较重视。(2)学生的学习方法较好。(3)家长的支持和鼓励!一些学生考试成绩退步的原因:1.对考试不重视,特别是单元考查3.学习方法不合适。(习惯差)2.学习态度差(学习不刻苦,不能客观分

3、析原因,总是怨天尤人)4.家长的支持和鼓励不够!存在问题:2、有些学生上课注意力不集中,存在讲话,看课外书等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.8、有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习错了又错。9.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,给人印象十分不好。7.部分孩子喜欢带一些与学习无关

4、的书、手机等到校.首先,中学学业繁重,过度读课外书浪费时间,分散精力。其次,课外书范围广,内容杂,有些根本不适合初中生阅读。尤其是武打、言情、异世、仙侠,甚至于色情书刊。再次,本末倒置,上课都入迷,作业乱做,甚至不做最后,书如药也,有良药也有毒药。对思想的影响!影响学生学业的因素之一----课外书弊端1:手机上网,用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣,长期以往,学业健康受损。弊端2:初中生自制力弱,手机进课室,在课堂上发短消息或打游戏都可以在老师的眼皮底下隐敝地做,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比

5、物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之二----手机第二方面:剖析八年级学生心理特征表现过渡性、不稳定性、封闭性社会性初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。初中阶段是人生成长的重要时期,而八年级是初中阶段的学生心理发展的关键期,是正值14——15岁的少年到青年的过渡阶段,其心理发展具有过渡性

6、、不稳定性、封闭性和社会性的特征。孩子变化前的10项征兆:1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服。3.外貌:发型怪异,常有外伤。穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。6.作息:早出晚归,在外留宿,常无端数日不归,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明巨款。8.作业:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友:有打

7、电话时间长、且次数较为频繁、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人。10.习惯:生活不正常,用钱需求量突增。三、问题原因分析1﹑生理因素八年级学生年龄基本上在13岁左右,这个年纪的学生已经进入青春期,不管是男生还是女生身体都发生了许多引人注目的变化。青春期的学生对异性有着羞涩的好奇。他们需要家长和老师的引导。但由于家长和社会对异性知识教育采取闭锁甚至耻于谈论的态度,致使同学们产生青春期烦恼。2﹑学习压力八年级阶段虽然没有升学的压力,但是翻开八年级课本,老师们都有一个明显的感觉:与七年级知识相比,八年级的知识内容要深得多﹑难得多。同学们在学习方面面临着更大的挑战,有的

8、学生因此产生了畏难情绪,

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