数学人教版八年级下册第十九章 一次函数

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1、第十九章一次函数(2)教学目标:1.理解一次函数、正比例函数的概念,会画出它们的图像,能根据图像解决相关的问题.2.理解一次函数的性质并会应用.3.能根据所给信息确定一次函数表达式,解决一些实际问题。教学重点:一次函数的图象与性质教学难点:一次函数的应用一.知识要点复习。1. 一次函数的定义.   1、函数的概念:什么是函数                   2、一次函数的概念:函数y=_______  (k、b为常数,k______)叫做一次函数。  在判断是否为一次函数的时候我们必须注意哪两点:          当b_

2、____时,函数y=___   _(k____)叫做正比例函数。练一练:(1)已知y关于x的函数y=(a-1)x+a+1(2)(3)点P(2,-3)在函数y=kx+1的图象上,k=             2.一次函数的图像与性质1、一次函数的图象对于y=kx+b(k≠0)的图象  (1)k决定着图象的什么                                                 (2)b决定着图象的什么                                                  练

3、一练k   0,b___0      k___0,b___0     k___0,b___0     k___0,b_   02、一次函数y=kx+b(k≠0)的性质:  ⑴当k>0时,y随x的增大而_________。  ⑵当k<0时,y随x的增大而_________。 3、一次函数一定经过的点的坐标        正比例函数一定经过的点的坐标                 一次函数和正比例函数之间的关系                                           相关练习:二.知识基本应用:本章内

4、容中在求解一次函数的表达式时所用到的一种方法叫                         此方法的基本过程(学生口答)[来源:Z#xx#k.Com]1,已知一次函数的图象经过点A(1,1),B(-2,7),求这个一次函数的解析式。2、已知y-6与x+2成正比例,且当x=3时,y=-4;求y关于x的函数解析式。三、知识综合应用1、如图反映的过程是:周末早上8:00张占一从家跑步到体育馆,锻炼一阵后,散步走回家,其中t表示时间,S表示离家的距离。(1)求张占一从家跑步到体育馆这段函数图象的解析式;(2)求出张占一散步回家这段

5、函数图象的解析式; (3)回答张占一在体育馆用去的时间是多少分钟?张占一在OA和BC两段时间内的速度什么时候比较大?(4)求张占一离家1800m时的时间是几时几分?2、挑战自我:如图为张铖钢、钟声在一次自行车越野赛中,路程y(千米)随时间x(分)变化的图象(全程).根据图象回答下列问题:(图略)(1)比赛开始多少时间时,两人第一次相遇?[来源:学_科_网](2)这次比赛全程是多少千米?(3)比赛开始多少时间时,两人第二次相遇?[来源:Z*xx*k.Com]四.学习体会通过本节课对一次函数相关知识的复习,请你谈谈有哪些收获?1、

6、用待定系数法求函数解析式[来源:Zxxk.Com]2、在具体的实际情景中,用一次函数解决问题3、用整体思想解决数学问题4、求函数交点的方法:计算和看图五、提高练习  第十九章一次函数教学目标:1.与学生一起从函数概念、图像、性质和应用等方面对一次函数进行梳理,使之条理化、系统化;2.进一步感受一次函数是刻画现实世界的有效数学模型;3进一步渗透数型结合等数学思想。教学重点:一次函数的图象与性质教学难点:一次函数的应用教学过程:一、面向全体,平缓引入观察图像,我们能够得到哪些信息?(用开放性问题设置梯度,让更多的学生能够参与)(1

7、)k、b分别是多少?(2)求一次函数解析式。(3)k、b的取值与一次函数图象的关系?(4)一次函数的增减性与k、b的关系二、基础巩固,体验成功 (1) 有下列函数:① y=6x-5 ,② y=sx,③  y=x+4  ,   ④   y=-4x-3  。其中过原点的直线是_____;函数y随x的增大而增大的是___________;函数y随x的增大而减小的是______;图象在第一、二、三象限的是_____。(2)、如果一次函数y=kx-3k+6的图象经过原点,那么k的值为________。(3)、已知y-1与x成正比例,且x

8、=-2时,y=4,那么y与x之间的函数关系式为_________________。(4)、已知一次函数y=kx+b的图象交y轴于正半轴,且y随x的增大而减小,请写出符合上述条件的一个解析式:________.((6)、已知一次函数y=kx+b(k≠0)在x=1时,y=5,且它

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