《光合与呼吸》PPT课件

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1、光合与呼吸太阳能糖类脂肪蛋白质有机物(贮有化学能)用于生物体的各项生命活动呼吸作用ATP热水解无机物光合作用合成1、定义:2、发现历程:3、色素:4、过程:5、反应式:1、定义:2、类型3、过程:4、反应式:光合作用:是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成为储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。1771年,普利斯特利指出:植物可以更新空气成分;1779年,英格豪斯发现:普利斯特利的实验只有在光下才能成功。1785年,人们发现了空气成分才明确在光下植物放出的是氧气,吸收的是二氧化碳。1845年,梅

2、耶指出:在进行光合作用时,光能转变成了化学能储存起来。1864年,萨克斯实验发现:光合作用的产物除氧气外还有淀粉。1939年,鲁宾和卡门用同位素标记法发现:光合作用释放的氧来自水。光合作用的场所——叶绿体色素叶绿素类胡萝卜素叶绿素a叶绿素b叶黄素胡萝卜素吸收可见的太阳光叶绿素主要吸收红光和蓝紫光类胡萝卜素主要吸收蓝紫光色素分子可见光C52C3ADP+PiATP2H2OO24[H]多种酶酶C6H12O6+H2OCO2吸收光解能固定还原酶光反应暗反应光合作用的过程问题3:光合作用怎样进行?根据光合作用的反应式,结合

3、光合作用的过程,追踪元素的转移情况。光照叶绿体6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2光反应暗反应条件场所发生的反应产物能量变化关系有光、色素光反应、多种酶叶绿体基质中1.水的光解2.ATP的生成1.CO2的固定2.C3的还原[H]、ATP、O2C2HO、ADP、Pi光能ATP中活跃化学能稳定化学能光反应[H]、ATP暗反应ADP、Pi3.光反应和暗反应的比较基粒类囊体薄膜呼吸作用和光合作用的比较光合作用呼吸作用条件在光下进行有光无光均进行场所叶绿体细胞质基质、线粒体物质变化二氧化碳和水合成葡萄糖,

4、并释放氧气等分解葡萄糖等有机物,产生二氧化碳和水等能量变化光能转变为葡萄糖等有机物中稳定的化学能葡萄糖等有机物中稳定的化学能转化为热能和ATP光合作用与细胞呼吸的联系ABCDCO2O2CO2O2光合作用与细胞呼吸的联系ABEGCO2O2CO2O2①图中A点含义:;②B点含义:;③C点表示:;④若甲曲线代表阳生植物,则乙曲线代表植物。光照强度为0,只进行呼吸作用光补偿点,即光合作用与呼吸作用强度相等光饱和点,光合作用强度不再随光照强度增强而增强阴生AB光照强度0吸收CO2阳生植物阴生植物B:光补偿点C:光饱和点应

5、根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。C光补偿点、光饱和点:阳生植物阴生植物>释放CO21.影响光合作用效率的因素—光照强度一天的时间光合作用效率O光照强度121311光合作用效率与光照强度、时间的关系ABCDE1015141、图中D—E段CO2吸收量逐渐减少是因为,以至光反应产生的和逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使化合物数量减少,影响了CO2固定。2、图中曲线中间C处光合作用强度暂时降低,最可能是()A、光照过强,暗反应跟不上,前后脱节,影响整体效果B、温度较高,提高了呼吸作用酶的活性,消耗了较多的有机物C

6、、温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了CO2原料的供应D、光照过强,气温过高,植物缺水严重而影响光合作用的进行光照强度逐步减弱ATPNADPH还原作用五碳C下图是在盛夏的某一晴天,一昼夜中某植物对CO2的吸收和释放状况的示意图。亲据图回答问题:O光照强度CO2吸收CO2释放ABCO光合作用速率CO2浓度ABO光合作用速率1020304050温度(°C)ABC光合作用的实际量2468叶面积指数O物质的量呼吸量干物质量O光合作用速率叶龄ABCO光合作用速率水和矿质元素浓度A单一因素对光合作用影响的图象(2)CO2

7、浓度b:CO2的补偿点c:CO2的饱和点a—b:CO2太低,农作物消耗光合产物;b—c:随CO2浓度的增加,光合作用强度增强;c—d:CO2浓度再增加,光合作用强度保持不变;d—e:CO2浓度超过一定限度,抑制光合作用。0CO2吸收CO2释放abcde上图表示在不同温度条件下被测植物光合作用同化二氧化碳量和呼吸作用释放二氧化碳量的曲线。据图回答:(1)在该实验条件下,植物体中有机物增加量最快的温度是左右。(2)在该实验条件下,植物体中有机物开始减少的温度是。(3)请在图中画出光合作用有机物净积累量的变化曲线。2

8、50C370C温度图中A点表示:;原因是:;随叶面积指数的增加,光合作用实际量不再增加有很多叶片被遮挡在光补偿点以下净光合作用=实际的光合作用-呼吸作用(积累的有机物或干物质)(制造的有机物)干物质量光合面积O叶面积指数物质量光合作用实际量呼吸作用的量A段为幼叶,段为壮叶,段为老叶。OAABBCoabdc对绿色植物光合作用的影响因素是多方面的其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等,其

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