面试注意问题

《面试注意问题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、招聘要求2、有责任心，有师德，热爱教师工作3、普通话标准，富有亲和力，表达能力、沟通协作能力突出，擅长与学生和家长沟通交流4、思维灵活，善于因材施教，应变能力强5、一定要教过高中语文/英语,有一定的教学经验!大家好，我叫彭水平，毕业于学校，**专业英语六级，毕业后立志从事教育行业，我认为现在学生在学习能力和接受能力方面比较强，但比较有个性，怎么让孩子对英语产生兴趣很重要。我从事两年学生心理咨询，对学生各种心理比较了解。在日常工作中肯定有帮助。讲课知识点不必很多，知识量不必很大，讲解不必太深入。有两点是最重要的：1.你的说课安排一定要有条理性。与其面面俱到磨磨唧唧，不如描清轮廓，点

2、到即止。2.风格一定要自然。不要拘谨，也不要激动。呵呵第二点是最重要的，也是最难的。人家招聘你主要看你的潜力。一个新老师，一定没有什么经验。上课可能讲的不如老教师好，但是一定要有老师的架，得压的住场。1。介绍你自己的教育背景； 2。介绍你自己的家庭环境背景； 3。谈论自己对教师职业的看法； 4。谈谈自己作为老师对教学策略的运用； 5。谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧； 6。谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势； 7。谈论你应聘本校的动机和理想； 8。谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系； 9。谈谈你自己的个性特征，是否外向，内向，是否有幽默感？ 10。谈谈你自己的情绪特

3、征，是否精力充沛，有朝气，能够吸引学生？ 11。谈谈你的人生观； 12。谈谈你对人际关系的处理与看法。 英语教师面试的几点建议 目前，一些教师招聘单位要求应聘者在试讲之前有面试环节，面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。　　  在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。　　1. 为什么要选择教师这个行

4、业？　　【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。　　2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？　　【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的——张道真。我之所以崇拜他，原因有三。　　第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐!　　第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际

5、教学中。　　第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样！　　3.你最赞赏的教学方法是什么？　　【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可

6、以使课堂变得丰富多彩！　　4.为什么学生会偏科？　　【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出现偏科现象；第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。　　5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？　　【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要

7、。　　6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？　　【参考答案】：赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等，结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。　　7、新课程标准的价值取向是什么？　　【参考答案】：新课程标准的价值