人教版七上第2单元第5课第2框发现自己的潜能(共32张PPT)

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1、体验发掘快乐图中有几张人脸?共有10张脸视觉游戏——隐藏的拿破仑隐藏的拿破仑:你能发现站立的拿破仑像吗?这幅图形/背景幻觉图出现于拿破仑逝世后不久。【解析】拿破仑就藏在两树之间。两树的内侧树干勾勒出了站立的拿破仑像听故事导入新课一个值夜班的工人半夜回家,因为月色很美,他决定穿过坟场抄近路回家,突然一不小心掉进一个墓坑,可是墓坑太深,他怎么爬也爬不上去,这位工人在墓坑中半梦半醒时,忽然一个醉汉也从上面掉了下来,那醉汉没有注意到坑里已经有一个人了,一心想要爬上去,双手在两旁乱抓,那位工人不忍心看他白费劲,就好心的伸手抓住醉汉的脚,说

2、:“老兄,没用的,我试过了,不可能从这里爬出去的。”谁知他话音刚落,那醉汉尖叫一声:“妈呀、有鬼”然后三下五除二地从坑里蹿了出去。我们都有一些自己并不晓得的能力,能做到连自己做梦都想不到会做的事。在面对需要时,我们就会奋起而应付环境,并且做到似乎不可能的事。——卡耐基潜能探究与思考:农民危急之中显身手(教材51页)你相信人真有这么大的潜能吗?什么是潜能?人有哪些方面的潜能,为什么要发掘人的潜能?一、认识自我的潜能潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。农民的潜意识告诉自己一定要抬起卡车救儿子,结果他做到了。据专家认

3、定,潜意识的力量是有意识力量的3万倍,许多事人们做不到其实是潜意识在作怪,这类潜意识包括“我做不到、我不会做”等等。你知道吗?从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%,还有90%的潜能还没有得到发挥。人脑的信息储存密度非常大。有人估计,在一生中一个人的大脑,可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。从中我们发现了什么?思考一下:我们的大脑到底有多厉害?4、爱迪生一生做出了2000多项发明;2、恩格斯能说20种语言;3、贝多芬在耳聋后仍创作出大量优秀的音乐作品;1、马克思能阅读欧洲

4、一切国家的文字;5、日本一位妇女,为救从5楼坠落的幼子,竟跑的比运动员还快;6、有位叫伊莱贾的人,读一遍就能记住的书竟有200册之多……人类的潜能我们有哪些潜能?语言智能董卿—CCTV-3《欢乐中国行》董浩—CCTV少儿《大风车》罗京—CCTV-新闻《新闻联播》李修平—CCTV-新闻《新闻联播》活动一:你猜我猜音乐智能传奇数学家华罗庚中国现代数学家陈景润数理逻辑智能地球绕着太阳公转的同时,月球也在围绕着地球公转空间想象智能人际交往智能中华人民共和国政府总理、外交部长身体运动智能唐太宗能不断认识自己,完善自己,这是哪一方面的智能?

5、自我认识智能唐太宗任人唯贤,从善如流,闻过即改,开创了大唐“贞观之治”的辉煌盛世。。他认为:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。个人的七大智能语言智能:音乐智能:数理逻辑智能:空间智能:身体运动智能:人际交往智能:自我认识智能:人的特长往往是人某个方面潜能的表现特长并不等于潜能看得见的知道的潜在的未知的问题:它们一样吗?特长潜能人的特长往往是人某个方面潜能的体现,特长只是潜能表现出来的冰山一角。浮出水面的部分属于已开发的能力,约占全部智能的5%,而95%潜藏在水底的智能属于人的潜能。就算爱因斯坦

6、、爱迪生等天才,一生也不过运用了他们不到10%的潜在智能。人的潜能巨大的有待开发和利用多方面的认识潜能我们要做有心人,善于把它们发掘出来。淘宝大行动: 足智多谋挖潜能, 看看谁是“诸葛亮”!二、如何发掘自己的潜能说说你认为能有效发掘潜能的好方法。说一说方法一:给予自己积极的暗示。我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利,我很走运。请问你为何会那么成功?成功的企业家记者有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计

7、师。这个孩子的回答,对他日后成为建筑设计师有影响吗?你怎样理解他的话?在心中想象出一个比自己更好的自我形象,能激励自己的斗志,有利于释放自己的才能。方法二:目标激励,想像更好的“自我”形象。方法三:在实践中激发自己的潜能。发掘潜能的方法方法一:给予自己积极的暗示。方法二:目标激励,想像更好的“自我”形象。方法三:在实践中激发自己的潜能。想知道自己有哪些潜在的能力吗?我们来做个活动吧!五秒钟后,看谁说得多而准?挑战记忆力:游戏----测试你的记忆能力一.记数字(看5秒)3204061982042731171911813361415

8、4516210127二.记排列位置(看十秒)小结每个人的潜能犹如一座巨大的金矿,只要我们拿出勇气和信心去发掘潜能,我们一定会创造生命的辉煌!我自信我成功我付出我收获发挥潜能超越自我谢谢!再见

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