高考第一轮复习-修改病句(上课)

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1、辨析修改病句玉燕中学高三语文组2012年11月2日学习目标:判断病句类型,明确修改病句的原则及方法。考点阐释所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。简单说就是在语法或逻辑上有毛病的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两项。高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘

2、余、结构混乱。命题特点病句类型:语序不当搭配不当表意不明不合逻辑结构混乱成分残缺或赘余四“不”一“结构”一“成分”十年高考病句类型分析汇总析病句,探病因一.语序不当例1、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。(95上海)[高考经典试题分析1]什么毛病?“讨论”与“发现”有时间先后区别例2:数学对我不感兴趣。例3:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。(主体“我”,客体“数学”,改为“我对数学不感兴趣。”)(逻辑上应是先“认识”,再“改正”。)一、多项定语语序不当例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。★正

3、确的语序应是:①领属性的词(表谁的)或时间、处所的+②数量性的词(表多少)+③动词或动词短语(表怎样的)+④形容词或形容词短语+表性质的名词(属性)+中心语改为:①国家队里的②一位③有20多年教学经验的④优秀的篮球女教练练习一位优秀的有20多年教学经验的玉燕中学的语文教师。应为“玉燕中学的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。定语语序排列规律1、表领属性的或时间、处所的;2、数量的短语;3、动词或动词短语;4、形容词或形容词短语;5、名词或名词短语 注:带“的”的定语放在不带“的”的前面二、多项状语语序不当例2、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一

4、首歌。★正确的语序应是:表目的或原因的短语+时间词+处所词+副词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。三、定状位次不当例3、这个问题在群众中广泛引起了议论。●2004年是美国的大选年,为了连任,布什不得不对选民关心的问题给出慎重的答案。四、关联词位置不当例4[04年北京]由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。例5、有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也较低。★主语一致放在关联词前,否则分别放在后。五、事理的位置不

5、当(分句之间次序不当)例8◆他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 ◆学生、领导、老师都参加了开学典礼。◆对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着”)◆强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。(05北京卷)语序不当多项定语语序不当多项状语语序不当定状位次不当关联词位置不当事理的位置不当判断病句方法类比法紧缩法一、类比法,即仿造同类句子。当对一个句子的格式是否合格产生怀疑时,可以仿造原句的格式另

6、造几个同类句子来比较一下。如果仿造的结构都不能成立,就可以判定原结构是有毛病的。注意:仿造的结构形式要与原句一致,词语的词类和顺序要与原句一致,原句里重要的虚词也应保留。(1)中西合璧的主持风格,强烈的收视魅力。强烈的个性、强烈的气质(2)“安睡宝天然枕”让你在睡眠中改善颈椎病。改善胃病、改进颈椎病、完善颈椎病二、紧缩法,即紧缩复杂句子。如果对一个比较长的句子是否合格产生怀疑,就可以先把长句中的各种修饰成分去掉,只保留句子的主干(主语、谓语动词和宾语)来检查句子是否合格。如果句子主干部分的主谓搭配和动宾搭配都没有问题,再检查枝叶(定语、状语和补语)和主干成分之间

7、是否搭配。如果主干和枝叶之间搭配合适,最后再检查枝叶本身有没有问题。简单说:主干成分检查法抽出主干,看主谓、动宾、主宾搭配是否合理1、为了写好老师布置的论文,许多同学在阅览室里近几天如饥似渴地阅读着。2、深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法规,明确提出了第一次捐献移植器官的规则。3、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。[05年江西6A]4、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。反馈练习A5选出正确的一项(  )A.如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。B.雪碧、可乐、矿泉水等饮料

8、,是家家户户深受欢迎的夏

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