何锦莲颐和园

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1、18.颐和园来宾祥和小学卓敏我说你猜⑴形容人头脑清醒，精神爽快。（神清气爽）⑵形容建筑物异常华丽，光彩夺目。（金碧辉煌）⑶样子各不相同。（姿态不一）长廊　柱子　建筑　宫殿葱郁　掩映　朱红　堤岸雕刻　狮子　佛香阁姿态不一　　神清气爽金碧辉煌　　隐隐约约读一读读一读①进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。②走完长廊，就来到了万寿山脚下。③登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。④从万寿山下来，就是昆明湖。写作方法：移步换景。一、了解长廊特点；二、知道写作方法；三、品读相关句子。学习方法万寿山走完长廊，就来到了万寿山脚下。佛香阁排

2、云殿佛香阁抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。佛香阁的特点：（）高、雄伟壮丽排云殿下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。排云殿的特点：（）大、多登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。向东远眺写作方法：按照方向变化的顺序来写向下望正前面昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。昆明湖的特点：静

3、、绿比喻比较句子（1）游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点痕迹。（2）游船、画舫在湖面慢慢地划过，几乎不留一点痕迹。为什么用“滑”，而不“划”？昆明湖小组合作学习：1、在昆明湖畔作者看到了哪些景物？2、重点向我们介绍了哪一处景物？它有什么特点？十七孔桥特点桥洞多石柱多狮子多展开想象的翅膀这么多的狮子，姿态不一，有的（　　　），有的（　　），还有的（　　　），没有哪两只是相同的。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。镜桥镜桥画舫文字文昌阁玉带桥颐和园到处

4、有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。北京的颐和园是个美丽的大公园。使用首尾照应的方法使文章的结构更加完整严谨。首尾呼应首尾呼应使用首尾照应的方法使文章的结构更加完整严谨。今后我们在写游记时，也可以学习这种写作方法。四、总结游记这类文章的写作方法。1．按照一定的顺序写。2．用好过渡句。3．选择有代表性的景物来写。4．运用列数字、打比方等说明方法；抓住颜色、形状等方面具体描写，来突出景物特点。玉带桥小练笔：（1）请写一句表明地点变化的过渡语句。（2）按一定的顺序，根据需要运用形容、比喻、数字，或学过的其他描写方法，把玉带桥的特点写具体。布置作业

5、仿照课文的描写方法，写一篇游记。再见