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时间:2019-07-04
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1、时间2016.3.18地点书法室人数20内容1、清点人数,安排座位。2、学习书法室的规章制度。3、学习握笔的姿势,学习基本笔画”横”的运笔。老师巡视指导。效果学生通过学习,知道了出入书法室的规章制度,知道了握笔的姿势,掌握了基本笔画横。时间2016.3.25地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“横”。2、继续学习写字姿势,学习基本笔画“竖”的运笔。3、学生练习写“十、二、土”等基本字。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。时间2016.4.1地点书法室人数20内容1、复习基本
2、笔画“横”“竖”的运笔。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、学习基本笔画“撇”的运笔。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。时间2016.4.8地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“撇”“竖”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、学习基本笔画“横撇”的运笔。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。时间2016.4、15地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“横撇”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀
3、作品,评议。4、学习基本笔画“横折钩、竖折勾”的运笔。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。时间2016.4.22地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“横折钩、竖折勾”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、学习基本笔画“卧钩、横撇”的运笔。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。时间2016.4.29地点书法室人数20内容1、复习基本
4、笔画“卧钩、横撇”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、学习基本笔画“横折折撇”的运笔。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。时间2016.5.6地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“横折折撇”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、学习基本笔画“横折折勾、竖折折钩”的运笔。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。时间2016.
5、5.13地点书法室人数20内容1、复习基本笔画“横折折勾、竖折折钩”的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、继续学习基本笔画的运笔,老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。时间2016.5.20地点书法室人数20内容1、复习基本笔画的运笔。。2、继续学习写基本字,老师巡视指导。3、展示优秀作品,评议。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。时间2016.5.27地点书法室人数20内容1、复习基本笔
6、画的运笔。。2、继续学习写基本字。3、展示优秀作品,评议。4、评选优秀作品。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔,老师巡视指导。时间2016.6.3地点书法室人数20内容1、复习基本笔画的运笔。。2、继续学习写基本字,写作品,3、展示优秀作品,评议。4、评选优秀学生。老师巡视指导。效果通过对学生进行基本笔画的学习,使学生掌握基本笔画的运笔。学习对作品的评析,让学生对作品有更深的认识。
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