2014邵阳事业单位面试备考解析面试中哲理类题目落脚言语

《2014邵阳事业单位面试备考解析面试中哲理类题目落脚言语》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、文章来源：中公教育网鲁迅先生在《希望》中曾说“绝望之为虚妄，正与希望相同”。“虚妄”，是佛家语，无实曰虚，反真曰妄，就是既不真，也不实，不真实，不存在。绝望，是不真实的，绝望是不存在的，绝望里藏着希望;希望，是虚妄，是不真实的，希望里藏着绝望;绝望和希望都是虚妄的，都是不真实的。生活有时使人失望，有时给人带来希望，既然如此，还是应相信希望。面对哲理类题目，我们从破题处的解读题干阐明道理，到论证处的或是道理论证或是举例论证，再到落脚处的结合实际，这一过程对于大家无不是希望的忽隐忽现。在本次的文章分享中，中公教师将带着大家共同领略哲理类题目的落脚之处的言语独特魅力，学到落

2、脚处的言语“真功夫”。哲理的基本释义是“能使人的精神新生的原理或概念”，也是“关于宇宙和人生根本的原理”。它泛指一切价值观和生活智慧，其功能是让人了解宇宙人生的根本原理和道理，对人们的生活起到指引作用。面试中所考查的哲理类问题，亦即考查考生对生活的认知态度与价值取向。因此，在落脚处，考生也应将道理聚焦到现实生活，谈理论对现实的指导意义。1.简略落脚简略落脚，主要针对两种情况：一是考生在论证之处足够详尽，无需在落脚之处进行大谈特谈，亦可以充分表达自身想法;二是考生无法多角度将题目与实际生活工作有效联系，采用这种落脚法，给人以一种宏观印象。值得注意的是，简略落脚可能会让众

3、多考生误入大话、空话、套话的绝境，因此，简略落实需要考生高度的概括能力与言语提炼能力。【实例一】作为一名事业单位工作人员，在平时的工作和生活中，我一定会严格自律，不断加强自身道德水平建设，尊重他人，平等待人，用自己的真心和诚信去结交更多志同道合的朋友，我相信自己在这条人生路上一定会走的原来越远!【实例二】对于刚步入单位的新人来讲，“飞轮效应”对我们的成长至关重要，毕竟岗位经验不够丰富，难免工作初期会遇到各种各样的问题，但是只要我们勇于坚持、逐一攻克，在问题中不断学习，不断积累经验，就会为后续工作的开展奠定良好的基础。成功实非易事，需要有十二分的吃苦精神，加上持之以恒、

4、不到黄河心不死的坚韧，坚定地朝着目标前进，这样才能让人生的“飞轮”转得越来越快。【实例三】作为青年人，更加需要与时俱进，创新学习理念，彰显学习魅力，变“要我学”为“我要学”，变“为求知学”为“快乐学”。在以后的工作中，我会做到“善学”，把学、问、思、辩、行高度统一起来，力戒思想上的肤浅、行动上的浮躁、作风上的浮漂、生活上的浮华。领悟学习的真谛，精选学习内容，把握学习重点，做到好中择优、优中选实，收到知其然并知其所以然、从知识到能力、由已知求未知的效果。【实例四】在未来的岗位上，我们应发扬“从众”的积极面，避免“从众”的消极面。我们要努力培养和提高自己独立思考和明辨是非

5、的能力，在实际工作中不盲目跟风，有自己的理性判断。遇事和看待问题时，既要慎重考虑多数人的意见和看法，也要有自己的思考和分析，从而保持正确的判断，并以此来决定自己的行动，避免不利影响。【实例五】日后，我会以社会主义核心价值观来引导规范我的内心思想，用中华传统美德指引我的行为，加强内心修养，着重提升内涵;同时，强化学习，学习先进人物的英雄事迹，培养高风亮节的道德品质、提高文化修养，陶冶思想情操。此外，通过实践磨练，培养高尚的道德情操，陶冶性情，努力成为一个高尚的人、有益于人民的人。【实例六】在以后的工作中，我会严格要求自己，每天做好工作计划，事无巨细一件一件地完成。对上级

6、下达的任务工作，要身先士卒，争取每一件事都做到位，不能敷衍了事。要经常想到自己的弱点、自己的不足，既要自我崇尚、有信心，更要自我检查、随时修正，不断地自我完善、自我提高。总之，工作之中无小事，只有从小事做起，把小事做好了，才有可能去获得更大的成功。【实例七】在未来的工作和生活中，我会不断地突破和挑战自己，打败过去的自己。工作中，我会踏踏实实一步一个脚印的工作，在摸索出一套适合自己的工作方法之后再寻求新的突破，期间我也会不断反思和学习，在不同阶段的自我对照中找到差距，突破自己认识上的不足。同时，为自己设立阶段性目标，在每个目标达成之后再设立更高的目标。唯有不断地挑战自我

7、，才能使自己永不止步，勇攀高峰。2.分层落脚分层落脚，能够让考生在落脚之处有话可说，且述说有力、细致，层次性强，凸显多元视角观察生活的能力。(1)关键词落实法部分哲理类题目在题目中，就会有关键词汇的凸显。面对此类题目，考生可以有效抓住题目关键词进行落脚。【经典实例一】第一，干部要看真贫，需下基层。领导干部要有甘当小学生的姿态，认真学习党的农村政策、法律法规，自觉向基层学习，注意倾听群众建议，理清发展的路子。第二，干部要扶真贫，有效瞄准扶贫对象，认真开展扶贫识别工作。通过科学民主的程序，找准扶贫对象;努力实现对扶贫对象的政策倾斜，把有限的帮扶资源瞄准最