北师大版五年级语文下册《凡卡》课件

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1、凡卡范里镇后峪小学常娟丽自学提纲(一)找出文中凡卡的信的内容,并思考:凡卡在给爷爷的信中都写到了哪些事?其中哪一件事写得最具体,也最能反映凡卡的悲惨命运?(温馨提示:不动笔墨不读书,请同学们边读边思考,在你感受最深的地方做批注。)信的内容(第3、8、10、11、12、15段)1、问候爷爷,表明自己的思念及自己的孤儿身份。2、痛苦的学徒生活。3、介绍莫斯科见闻。4、哀求爷爷、问候熟人。重点学习:痛苦的学徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打挨饿——一点儿面包、稀粥挨冻——睡在过道里、没有鞋没法睡——一……就…

2、…非人生活自学提纲二:凡卡在给爷爷写信时有许多内心活动,作者是通过插叙的手法表现的。找出文中插叙的内容,通过你的读,思考:1、凡卡回忆了哪些事?2、作者的写作目的是什么?文中回忆的部分(第4、5、6、13、14段)爷爷守夜以欢乐反衬凡卡的凄苦和爷爷砍圣诞树合作交流读课文16—21自然段凡卡的心愿能不能实现呢?为什么?拓展训练(小练笔)凡卡醒来以后……本文的写作手法:一、抓住细节描写,使文章写得很感人。二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦。三、插叙的手法,读来自然、流畅。课后作业:结合本文学过的插叙的表达方法

3、,如果让你给咱们班已经转走的同学写一封信,你会怎么写,写在日记本上。BYE—BYE!

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