Java基础性实验报告

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1、学生实验报告学院：用友软件学院课程名称：Java程序设计专业班级：软件工程084班姓名：陈贝贝学号：0088225学生实验报告(一)学生姓名陈贝贝学号0088225同组人：无实验项目编程分解整数■必修□选修□演示性实验□验证性实验■操作性实验□综合性实验实验地点Z113实验仪器台号Z113-B09指导教师毛澄映实验日期及节次2011-3-101-4节一、实验综述1、实验目的及要求实验目的：1.学习数据表示、运算符和表达式；2.认识Java的基本数据类型；3.养成良好的程序调试和编程风格。试验要求：编写程序，读入

2、0到1000的一个整数并将其各位数字之和赋值给一个整数。如，整数932各位数字之和为14。2、实验仪器、设备或软件1.个人计算机PC；2.Eclipse编程环境。二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）(1)步骤一1.新建包，命名为homework，在包下新建类，名为Experient1,如下图所示：41.导入显示文本框的数据包：importjavax.swing.JOptionPane;根据题意编写代码如下：packagehomework;importjavax.swing.JOptionPane;publ

3、icclassExperient_1{publicstaticvoidmain(String[]args){//读数StringnumberString=JOptionPane.showInputDialog(null,"请输入一个0到1000之间的数:","Experient_1",JOptionPane.QUESTION_MESSAGE);intnumber=Integer.parseInt(numberString);//拆分每位数intlastDigit=number%10;intremainingNu

4、mber=number/10;intsecondLastDigit=remainingNumber%10;remainingNumber=remainingNumber/10;intthirdLastDigit=remainingNumber%10;//求和intsum=lastDigit+secondLastDigit+thirdLastDigit;//输出结果System.out.println("数"+number+"的每位数之和是"+sum);System.exit(0);}}如下图所示：4(2)步骤二

5、输入数，进行验证代码的准确性，这里以100为例，如下图三、结论1、实验结果42、分析讨论通过这次的试验，学会了如何正确的定义变量，定义不同的数据类型，同时认识到编码的格式规范的重要性。养成良好的编码习惯，有助于以后在项目中更顺利的进行团队合作。四、指导教师评语及成绩：评语：该实验步骤正确。程序设计较合理，结果正确。实验报告格式正确，文档规范，描述较清晰。实验总结较全面，实验分析较深刻。通过实验，可以看出该生能理解能所用语言知识，掌握了运用该知识的方法与技能，较好地完成了实验任务。达到实验目的。成绩：85指导教师

6、签名：毛澄映批阅日期：2011-3-154学生实验报告(二)学生姓名陈贝贝学号0088225同组人：无实验项目求整数所有素因子■必修□选修□演示性实验□验证性实验■操作性实验□综合性实验实验地点Z113实验仪器台号Z113-09指导教师毛澄映实验日期及节次2011-3-241-4节一、实验综述1、实验目的及要求实验目的：1.深入理解程序控制的概念；2.学习两种控制语句：条件语句和循环语句；3.理解并使用关键字break和continue。实验要求：编写程序读入一个整数显示它的所有素数因子。例如，若输入整数为12

7、0，输出应为2，2，2，3，5。2、实验仪器、设备或软件1.个人计算机PC；2.Eclipse编程环境。二、实验过程（实验步骤、记录、数据、分析）(1)步骤一l在包homework下，新建类Experiment_2，如图所示：l导入显示文本框的数据包：importjavax.swing.JOptionPane;，根据题意编写程序，代码如下：packagehomework;importjavax.swing.JOptionPane;publicclassExperiment_2{publicstaticvoidm

8、ain(String[]args){StringintString=JOptionPane.showInputDialog("输入一个正整数:");intnumber=Integer.parseInt(intString);3System.out.println("数"+number+"的每个因子是：");intfactor=2;while(factor<=number){if(num