同济大学发展党员工作实施细则(试行)

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1、同济大学发展党员工作实施细则（试行）为贯彻执行中共中央组织部和上海市委、市科教党委关于高校发展党员工作的有关文件的精神，进一步做好发展党员工作，根据《中国共产党章程》以及学校实际情况，特制订本实施细则。      一、工作要求     1、以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持全面贯彻落实科学发展观，努力培养造就合格的社会主义事业建设者、接班人和青年马克思主义者，从而保持党的先进性，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。     2、遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个”、“突出重点、兼顾

2、一般、大致均匀、适度增长”的原则，把优秀大学生、研究生、青年骨干教师、青年学科带头人作为发展工作的重点，并抓好入党积极分子队伍建设和预备党员的教育管理，使发展党员工作纳入制度化、规范化的轨道。     3、发展党员工作必须有计划地进行。学校党委组织部是发展党员工作的主要职能部门，应根据上级部门的指示和学校党委的要求，制订发展党员年度计划。按照“自下而上、自上而下、上下结合”的原则，在各基层党组织发展计划的基础上，经过汇总、审核、调整，提出本校年度计划发展党员工作报告，报上海市科教党委组织干部处审批同意后由党委组织部组织实施。各基层党委、党总支、党支部

3、制订的发展计划，经党委组织部审定后实施。     4、各级党的领导对发展党员工作，要切实加强领导，严肃工作纪律，经常进行检查督促和指导，抓好落实，严格把好发展党员的质量关。     5、坚决防止和纠正发展党员工作中的不正之风。对于违反党章和党纪的行为，应予批评教育；造成不良后果的，要追究责任，严肃查处。     二、发展党员工作的基本程序     （一）入党积极分子的培养和确定     -6-1、学校党的各级基层组织和基层党支部要通过在教职员工和青年学生中积极主动地宣传党的性质、纲领、路线、方针、政策等党的基本知识和深入细致的思想政治工作，不断提高党

4、外群众对党的认识，鼓励他们靠拢党组织，启发他们自觉提出入党申请并吸收他们参加各种党群活动，全面关心他们的成长，有计划，有针对性地培养入党积极分子。      2、对于在高中阶段提出过入党申请或确定为入党积极分子的学生，基层党支部要继续对他们在政治上、思想上和日常工作与学习中加强培养，保持入党前教育的连续性。      3、对于已提出过入党申请或已确定为入党积极分子的教职工，尤其是青年教师和科技、医务工作者，党支部要及时关心和鼓励，抓紧做好继续培养教育和衔接工作。     4、对向党组织递交书面入党申请者，党支部应根据党章规定的基本条件，在听取党员和群

5、众意见的基础上，经支委会研究同意，确定其为入党积极分子，并指定二名正式党员做其联系人，认真做好培养考察工作，并及时安排积极分子参加党校培训。发展团员入党一般应经过团组织的推荐。     （二）发展对象的确定、考察和预审     1、党支部应对入党积极分子进行系统培养，提出具体要求和指出努力方向。通过全面的考察分析，对其中各方面表现突出的积极分子，经党支部大会讨论同意，及时列为发展对象，纳入发展计划，报基层党委（总支）审议批准后，进行公示。     2、党支部应认真对发展对象进行综合考察，在发展其入党前应将综合考察材料上报基层党委（总支）预审。各级基层

6、党组织要对预审材料认真审核，层层把关，要求做到：     第一、预审材料必须齐全完整，对不符合要求的环节要及时纠正。预审材料主要包括：     1）入党申请书（归档材料）      2）自传（归档材料）     3）政审材料（归档材料）     4）党校培训结业证书（复印件）     5）党群座谈会记录     -6-6）推优表（团员）     7）思想汇报     8）入党积极分子培养考察登记表     9）发展党员综合考察预审表（含公示结果）      第二、预审材料要符合程序规范，必须依据《中国共产党章程》、《上海高校发展党员工作实施细则》、《

7、同济大学发展党员工作程序》严格执行。预审材料须经基层党委（总支）审核同意后，填写《领取入党志愿书登记表》，一并报送学校党委组织部审核。经学校党委组织部审核同意后，发放入党志愿书，由基层党组织为其履行入党手续。     3、在外来务工人员（包括临时工等）中发展党员，发展对象必须与本单位有正式劳动合同关系且必须至少在本单位连续工作两年以上。在确定其为发展对象和发展入党前，必须告知其原单位或户籍所在地党组织，并征求原单位或户籍所在地党组织的意见。     （三）预备党员的接受和审批     1、发展党员必须坚持个别吸收的原则，要经过党支部大会通过和上级党组

8、织批准。     2、申请入党人要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，介绍人要认真了解申请入党人的思想