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《目前基层党员干部队伍存在的突出问题及解决措施_费仁平》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第25卷中南民族大学学报(人文社会科学版)Vol.252005年5月JournalofSouth-CentralUniversityforNationalities(HumanitiesandSocialScience)May2005目前基层党员干部队伍存在的突出问题及解决措施费仁平,刘文宝(中共襄城区委,湖北襄樊441021)摘要:文章基于调查研究提出,目前基层党员干部队伍主流是好的,但问题也非常突出。文章列出了问题的六种表现与五方面成因,并有针对性地提出了解决问题的对策。关键词:基层党员干部队伍;突出问题;措施中图分类号:D26文献标识码:A文章编号:1672-433X(2005)
2、-0019-03党员干部是担负一定职务或具有国家干部身份的党员,保障等问题研究不够,行动不积极,措施不多,群众有意见;是党和国家路线、方针、政策的组织领导者和执行者,他们的服务意识和奉献精神不强。有的党员干部“门难进、脸难看、先进性对保持整个党员队伍的先进性起着示范、引导和促进话难听,事难办”,接待群众怠慢冷漠,群众的问题能拖就拖,作用,所以,加强党员干部队伍的建设至关重要。日前,就党能推就推。个别党员干部甚至借工作之机吃、拿、卡、要,讲什员干部队伍现状,先后深入到部分区直机关、乡、镇、办事处、么“我为人民服务,谁来为我服务”。在个别远郊村,少数党员村、社区、学校、企业等各个层面的单位
3、,其间,通过发放回收干部认为当前群众工作难做,自己是“辛苦一年到头,政治上调查问卷、召开座谈会、走访等形式开展广泛深入的调查,调没奔头,物质上没想头”,一门心思想撂挑子;不能听取群众查情况显示当前党员干部队伍关状况有喜有忧、忧大于喜。意见。有个别党员干部听不进党员、群众的不同意见,稍不合一、党员干部队伍中存在的问题突出意,不是发火就是走人。重大决策和重要问题的处理,不认真总的来看,党员干部的积极方面占主流。有44.7%的党广泛地征求班子成员和党员、群众意见,往往是自己当家作员认为目前党员干部队伍的总体情况很好,36.2%的人认为主说了算。较好。表现为广大党员干部能自觉认真地贯彻执行党委
4、、政3.部分党员干部先锋模范作用发挥不突出。有12.9%府的重大决策和部署,在平常的工作中能够较好的起到先锋的被调查者认为,部分党员干部先进性不强,没能起到应有模范作用,在急难险重任务面前能够站出来,不计个人得失。的带头作用。首先是进取精神不强,主动性差。表现在一些党在肯定绝大多数党员干部理想信念坚定、宗旨观念牢固,纪员干部缺乏工作积极性,得过且过,安于现状,既不争先创律性、原则性、实干精神和奉献精神都比较强的同时,还有优,也不犯错;个别党员领导干部不思进取,在发展上不动脑18.1%的党员认为目前党员干部队总的情况一般,甚至有筋,不做工作,靠吃老本、靠厂房出租维持,“一年什么都不1%的
5、人认为较差。综合分析党员干部中存在的突出问题,主干,也能收入百多万”。第二,创新意识不强,惰性大。贯彻上要表现为六个方面。级部署名曰不走样,实则照套照搬,照抄照转,不解决实际问1.个别党员干部理想信念动摇。集中表现在对建设中题。在检查指导下级单位工作时,就会说一句“你们看着办”,国特色社会主义认识模糊,信心不足。被调查党员中有3%的不根据形势的发展和群众的需求开拓工作新局面。某近郊人认为当前党员干部的理想信念摇摆不定,时而坚定,时而村,当地的蔬菜原来很有名,近年来引进先进品种和推广先动摇,有3.2%的人认为一些党员干部对什么是共产主义说进技术少,品种和竞争力上是“近不如团山,远不如河南
6、”,沦不清楚,更别谈共产主义信念。因而出现个别党员为党费缴为大路菜的种植基地。第三,自我要求不严,纪律松驰。少数纳标准提高向组织递交退党申请书的情况;也出现个别党员党员干部“工作低标准,待遇高标准”,纪律观念差,常常是领导干部讲话发言不谈信念,只谈感情交情,幻想以“情”动“上班八点半,九点吃早餐,进了办公室,安排中午饭”,在群人,不用崇高信念鼓舞人的情况。众中造成不良影响。第四,利己思想比其他党员重。主要表现2.一些党员干部宗旨观念不强。反映较强烈的问题有:在借工作之名大吃大喝,用公款为自己拉关系、跑路子;贪小关心群众疾苦、热心为群众办实事不够,有33.7%的人持该便宜,低价购置处理资
7、产;凭职权为自己亲属、关系户谋利态度。如某单位党员干部对解决下岗失业人员的就业、社会益,损害党组织形象,引起群众不满。第五,个别党员干部行⒇收稿日期:2005-04-26作者简介:费仁平,男,湖北省襄樊市襄城区委书记。刘文宝,男,湖北省襄樊市襄城区委常委、区委办公室主任。19⒇中南民族大学学报(人文社会科学版)2005年为落后于群众。参与、挑动、组织上访,动辄向各级党组织施上。另外,党员教育缺乏时代感和针对性,形式呆板,党员学压;少数党员干部带
