校企全面合作意向书

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1、校企全面合作意向书甲方：日照职业技术学院乙方：地址：山东省日照市东港区烟台路北首地址：联系电话：0633—8172068联系电话：传真：0633—8172345传真：第一章总则第一条为贯彻科教兴国方针，推动高等职业技术教育的发展，促进企业提高人才水平和科技创新能力，甲乙双方决定进行全面合作，共同培养具有服务意识、创新能力和可持续发展能力的高素质高技能人才。第二条双方经友好协商，本着优势互补、共同发展的宗旨，在人才培养培训基地、订单式人才培养和科研开发、技术服务等领域加强合作，达成一致意向，签订本意向书。第三条双方应保持经常性沟通与联系，互通信息，共同建立规范

2、的合作信息网络工作系统，促进合作的全面深入开展。第二章人才培养培训基地第四条5人才培养培训基地，是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式，是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点，实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立挂牌基地，乙方在甲方建立挂牌基地，通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工，实现校企双赢。通过人才培养培训基地，甲方和乙方的培训要求都得以实现，促进资源使用的高效低耗和教学质量的优化。第五条甲方在乙方建立基地有双重功能，既是大学生技能实训基地，同时也是大学生人文素质教育校外基地，甲方在乙方挂牌名称为：“日照职业技术学院大

3、学生技能实训基地”和“日照职业技术学院大学生人文素质教育基地”；乙方在甲方挂牌名称为：“***公司（厂）员工培训基地”。第六条甲方安排学生到乙方参加实践、实习、实训，教育学生遵守乙方的有关规章制度；乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件，并指派相关人员参与指导，在进行技能实践指导的同时，注重对学生职业道德的培训，对学生实习、实训情况提出考核评价意见。第七条乙方安排员工到甲方参加专业培训，教育员工遵守甲方的有关规章制度；甲方安排为乙方员工培训提供包括专业教师授课在内的必要条件。第三章订单式人才培养第八条订单式人才培养，是甲乙双方共同制定人才培养计划，共同开

4、展人才培养工作，学生毕业后在乙方就业的一种产学合作教育人才培养模式，可以实现学生安心学习、不愁就业，学校提高人才培养和学生就业质量，企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才的三方共赢。第九条双方成立5—57人的专业指导委员会，共同制定适应社会需求的人才培养计划，进行专业建设和对教学质量进行评估检查。第十条双方共同制订人才培养模式，乙方可参与修改课程计划、调整课程设置；甲方根据企业需要培养人才，学生毕业后直接去企业就业。第十一条乙方可以在学院内建立实验实训室；甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验实训室。第十二条乙方可以资助甲方用于教学与管理的各种设备

5、、仪器等，督促甲方认真维护与有效利用；甲方认真维护与有效利用乙方资助甲方用于教学与管理的各种设备、仪器等。第四章教学科研经营合作第十三条教学科研经营合作，包括互派教师技术人员、共建实验实训室、设立基金奖教奖学、合作创办企业以及其他一切有利于双方共同利益的合作事项。第十四条甲方聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告；乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告，向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。第十五条5甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师，直接参与甲方教学工作；乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管

6、理人员作为甲方的兼职教师，并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。第十六条甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作，优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让；乙方聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。第十七条乙方可以在学院设立奖教基金、奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金；甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法，认真评选，妥善管理。第十八条乙方可以申请对甲方二级学院（部）、实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名；冠名事项商定、实

7、施后，甲方尊重并维护乙方的冠名权。第十九条乙方优先使用甲方校内教学实训场所及设备，参股甲方的校办企业，开展经营合作。第五章附则第二十条本协议为双方进行合作的原则性文件，应当根据双方具体的合作事项，依据本意向书精神，协商具体实施细则，签订具体的合作协议。第二十一条双方每年检查评估本意向书执行情况，总结合作经验，调整、完善合作方案。第二十二条双方根据全面合作开展情况，在各类媒体上进行相关宣传，扩大双方影响。5第二十三条本意向书一式四份，双方各执两份。经双方授权代表共同签字盖章后生效，协议有效期三年。如需延长，在协议到期前三个月双方进行协商。甲方（章）：日照职业技

8、术学院乙方（章）：授权代表（签字）：授权代表（签字）