《变频调速系统安装调试与运行维护》说

《《变频调速系统安装调试与运行维护》说》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《变频调速系统安装调试与运行维护》汇报内容1.课程教学基本信息2.课程教学目标3.课程教学内容设计4.课程教学方法与手段5.课程教学评价1.课程教学基本信息参考学分参考学时授课对象课程性质和作用1.5学分30学时08计算机控制技术专业专业课主要培养学生变频器的操作、维护维修及应用等专业能力2.课程教学目标（1）专业能力目标能正确并熟练使用常用电工工具、电工仪器仪表能力；能进行变频器的电气控制系统的操作能力；能熟练掌握变频器的设置能力；能熟练掌握变频器与PLC联机并能进行接线调试；能熟练掌握变频器故障的检测能力；能分析、排除典型变频器电气控制系统的一般故障能力。（2）方法能力目标信息

2、查询、收集与整理；诊断分析、总结、归纳；绘制故障分析流程图；方案设计与评估决策等。（3）社会能力目标安全意识、法律意识；沟通和表达能力；团队合作意识；用电安全意识、节能环保意识等；敬岗爱业的职业精神。3.课程教学内容设计本课程以培养学生实际应用能力为出发点，突破传统理论教学局限，实施理论实践一体化教学，以项目为教学载体实施教学。通过四个部分的学习，学生不但能够掌握变频器的运行原理、基本操作和综合应用等专业知识和专业技能，还能够全面培养其自学能力、分工协作、团队精神、语言表达等综合素质，通过学习的过程掌握工作岗位需要的各项技能和相关专业知识。项目一项目二项目三拓展交流变频调速系统的功

3、能分析与硬件安装基于变频器控制的交流电动机运行基于变频控制的皮带运输系统运行基于变频调速的恒压供水系统运行教学内容组织示例——“教、学、做”相结合3.课程教学内容设计基于变频器控制的交流电动机运行拟实现的能力目标：1、对变频器的电动机正反转、多种速度控制、模拟量调频等的掌握；2、训练学生对变频器硬件安装、电气布线、界面操作、功能参数设置、调试运行等能力。教学组织过程：1.布置学习任务；2.分组（每两人一组）进行线路调试；3.实训总结与评价；4.任务改进与拓展。小结评价：能准确连接电路，并对测量数据进行正确的分析，得出正确的结论，同时进行自我评价和小结4.课程教学方法与手段教学方法讲

4、授教学法提问教学法演示教学法小组讨论教学法技能训练式教学法5.课程教学评价在课程教学中，注重教学的形成性评价和总结性评价相结合，注重理论和操作的全面考核，注重利用学生学习质量反馈结果改进教学。过程性评价总结性评价教学评价课程考核成绩=过程评价80%+总结性综合答辩10%+综合素质10%ThankYou!