六二奖惩制度

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1、六年级二班奖励制度为维护班级制度，营造学习气氛，给每一位同学创造最好的学习环境，特制订以下奖励制度：周奖励课堂表现奖：在课堂上认真听讲，积极回答老师的问题，能配合老师带动课堂气氛，并得到老师的认可！（每周三人）作业模范奖：在一周之内作业全齐，而且全部由自己认真完成！由各任课老师提供优秀作业名单。（每科一名)劳动积极奖：劳动积极，卫生打扫的干净彻底，能主动的帮助班级打扫分内分外的卫生，维护班级形象，虚心听从劳动委员和小组长的安排！（每周三人）午休安静奖：在午休的时候能按时坐到自己的位置上安静的学习或休息，不与检查人员发生冲突！（每周两人）遵纪守法奖：在课堂和课下不追逐打闹，严格要求

2、自己，不做任何影响其他同学学习的行为！（每周三人）月奖励凡在一个月之内有三周或三周以上都得到周奖励其中一项的在月底将对其进行月奖励！奖品：初步把奖励奖品定位大演草，并由班主任或任课老师在其上写上表扬词和祝语！六年级二班“六绝”为维护每一位同学的利益，给每一位想学习、想上进的同学创造一个最好的环境，本班特制订六条绝对不可触摸的高压线，请同学们们谨慎，约束好自己的行为。第一条：绝不以任何理由迟交或不交作业！第二条：绝不以任何形式打扰他人的学习！第三条：绝不以任何方式给本班集体抹黑！第四条：绝不用任何手段破坏校公共财物！第五条：绝不在任何时候受到校领导批评！第六条：绝不和任何班委发生顶

3、撞和冲突！寄语：同学们，无规矩不成方圆，为打造我们班铁一样的纪律，为让你们每一位同学都能挺胸抬头的走出这所学校，希望同学们用这“六绝”来严格要求自己。若有违反规矩者，望同学们能主动赵老师承认错误，主动从宽。惩罚不是目的，表扬只是措施，不管是奖还是罚都不是真正的目的，这些奖罚只是为了让你健康的成长而服务。希望同学们懂得如何利用这些规矩来促进自己的成长！