视听说学习系统使用手册

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时间:2019-07-06

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1、《视听说》说明:1.本手册的内容如有更新,恕不另行通知,请以最新的电子版手册为准。2.本手册的版权由清华大学出版社和电大在线远程教育技术有限公司共同拥有,任何其他单位和个人不经允许不得翻印。学习系统使用手册目录第一部分简介21系统介绍21.1《新时代交互英语》简介21.2学习系统构成21.3系统安装说明31.4启动系统72单元学习流程8第二部分视听说91启动和进入91.1过场动画91.2登录界面91.3进入系统101.4信息说明112辅助资源库112.1MEETTHECHARACTERS122.2COURSEOUTLINE132.3DICTIONARY132

2、.4GLOSSARY142.5GRAMMAR152.6PRONUNCIATION152.7MOVIES163学习过程183.1Goals183.2WatchtheVideo193.3GlobalComprehension203.4Review203.5SayItRight213.6RepeatandRecord223.7RecordandCompare233.8DetailedComprehension243.9RolePlay253.10Pronunciation263.11MoreListening273.12Apply284单元测试(Checkpoin

3、t)284.1简介294.2测试295单元报表(UnitReport)336LevelTest3538学习系统使用手册第一部分简介1系统介绍1.1《新时代交互英语》简介为提高大学生英语综合应用能力尤其是听说能力,清华大学出版社和电大在线远程教育技术有限公司精心设计开发了一套由“视听说”和“读写译”两大系列教学软件和立体化配套教材组成的《新时代交互英语》(NewEraInteractiveEnglish)。该软件采用了国内外先进的科学技术与教学内容,从个性化、交互式、自主性学习、新颖性、可管理性等方面着手,力图为我国大学生提供一套先进、实用、能够解决目前我国大

4、学英语教学所面临的大班上课操练不够,课时少、听说不到位,缺乏学习过程的管理、教师紧缺、缺乏真实语言环境和外教资源、教学手段落后等问题的整体学习方案。教材配套的大学英语学习系统共分为以下三大部分:n学习系统(网络课程)n分级测试系统n网络辅助平台(管理系统)学习系统是一套多媒体网络课程,主要提供给各个学生进行个性化的学习,并配合教材设计了“视听说”和“读写译”两大模块。分级测试系统用于学生在开始使用《新时代交互英语》之前所进行的分级测试,可以用来测试学生实际的英语能力,并根据测试结果来为学生指定相应的学习起始级别。网络辅助平台是一套基于Web的学习管理系统,既

5、可以为学生提供网上交流、在线答疑、学习过程查询等学习辅助功能,同时也给学校的教务管理人员和教师提供了一个全面的英语学习的教学与管理平台。系统提供了科学客观的实时查询和统计功能,例如,学生可以在每个单元结束时查看到自己在该单元的学习完成情况,同时教师也可以随时查询到他所负责学生的学习进度、学习时间及学习成绩等。本手册主要介绍学习系统的安装及使用,分级测试系统和网络辅助平台的使用请参考相关的使用手册。1.2学习系统构成学习系统由“视听说”和“读写译”两大模块组成,其中每个模块又由四级组成(Level1-4),每级又分别由几个学习单元构成,关于学习单元的具体构成参

6、看下表:38学习系统使用手册Level1Level2Level3Level4视听说13Units13Units12Units12Units读写译10Units10Units10Units10Units表格11.1系统安装说明学习系统支持Windows98(第二版),WindowsMe,Windows2000和WindowsXP等操作系统运行环境。I安装软件环境在第一次安装《新时代交互英语》之前,需要先安装光盘中“软件环境安装包”。插入软件安装光盘,系统自动运行安装程序,出现下图安装界面图1系统安装界面点击“微软MeidaPlayer9安装包”,安装程序自动检

7、测当前操作系统是否已经安装了MediaPlayer9播放软件,如果检测到有,系统给出“检测已经安装微软MediaPlay9”提示窗口;如果没有,程序会自动开始安装MediaPlayer9。进行MediaPlayer9安装的时候,首先要同意软件安装协议,然后系统自动完成程序的安装,之后的选项部分采用默认设置全部按回车键即可。38学习系统使用手册图2安装MediaPlayer9需要注意的是,WindowsMediaPlayer9安装完成之后,一定要把硬件视频加速设置为无。具体操作为:下拉“工具菜单”,单击“选项”打开选项窗口,单击“性能”切换到性能页面,在“视频

8、加速”选项部分拖动滑块到左侧的“无”。设置参考页面如

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