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1、BookTwoLessonOne:TheCompanyinWhichIWork1.重点：●了解有关作者的背景知识：JosephHeller是当今美国著名的黑色幽默大师，其代表作为‘Catch-22’（《第二十二条军规》）●黑色幽默的特点：把被讽刺的对象置于痛苦、病态或有些可笑的不合理事件中，进行戏剧性地辛辣讽刺，视人的痛苦为荒唐与无奈，而不是给予同情。●中心思想：作者通过描写公司里员工们荒唐可笑或乏味无奈的行为以及痛苦的心态，讽刺了大公司对人性的摧残，讽刺了为争名夺利而牺牲了人的尊严的可悲。●词汇知识：了解若干形容词与副词的词汇知
2、识courteous,elation,envious,fitfully,gregarious,inescapable,ingenious,melancholy。 2．难点：●Hemakesitcleartomeeverynowandthenthat….everynowandthen:fromtimetotime：时而，不时e.g.:Wegotothebookshopeverynowandthen.我们时常去书店。●AndIwillbypasshimonmostofourassignmentsratherthantakeuphist
3、ime…..takeupone’stime:占用某人时间e.g.:Youshouldn'ttakeupourteacher’stime.你不该占用我们老师的时间。●Mostoftheworkwedoinmydepartmentis,inthelongrun,trivial. inthelongrun:ultimatelye.g.:Hewillregretinthelongrunforwhathedid.他终究会对自己做的事情后悔的。● Theyare….,alwaysonthevergeoffailure…. onthev
4、ergeof:verycloseto,ontheborderof处于…..的边缘 e.g.:Thecoupleisonthevergeofdivorce.这对夫妻濒临离婚。● …,forfeartheymaystartdoingworse.forfear:inorderthat…..shouldnotoccur由于害怕e.g.:Idaren’ttellyouwhathedid,forfearheshouldbeangrywithme.我不能将他所做的事情告诉你，因为怕他对我发脾气。● Forthemostpart,t
5、heyarecheerful,confidentandgregarious….. forthemostpart:inmostcases,mostly多半，就绝大部分而言 e.g.:Thestudentscouldforthemostpartfollowmylecture.. 学生们大都能了解我的讲课内容。● 本文从第一人称角度详细叙述，条理清楚，但学生仍需仔细品味黑色幽默的写作手法所带来的深层讽刺意味。 LessonTwo :Eveline1． 重点：l 作者背景：JamesJoyce爱尔兰作家詹姆斯
6、·乔伊斯是公认的西方现代派作家的代表人物，他毕生的实践大大丰富了小说的表现手法。他善于用多层次结构、象征、时空错置、意识流等技巧，在艺术上突破了传统的陈规，对20世纪西方文学的发展有着深远的影响。● 本文选自作者的短篇小说集《都柏林人》，该小说集的主题是：都柏林生活的麻木状态。16● 意识流及其创作手法：acontinuousflowofideas,thoughts,andfeelings,astheyareexperiencedbyaperson:astyleofwritingthatexpressesthiswit
7、houtusingtheusualmethodsofdescriptionandconversation.● 中心思想：本文通过刻画女主人公伊芙林宁可过着无可奈何、无能为力的麻木生活，也没有勇气摆脱这个环境而跟着情人去开创新的生活，来表明了作者对都柏林生活的强烈不满和抨击。● 词汇知识：掌握部分动词和形容词的用法知识elated,fervent,inhale,invariable,mournful,muse,pitiful,squabble,tumble,unaccustomed,undesirable。 2． 难点：
8、● LittleKeoghusedtokeepnix….keepnix:watchout警戒e.g.:Thatlittleboylikestokeepnixforhisbrothers.那个小男孩喜欢为他的哥哥们望风。● Shehada
