四一班 说普通话写规范字主题活动方案

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1、“推广普通话,使用规范字”主题班队活动方案 四一中队一、活动目的:通过此次主题班队会,提高学生对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流,推广普通话的使用,构建和谐社会、和谐校园,以增强对祖国语言的热爱。二、活动准备:1、让学生上网搜集关于这方面的资料。注重知识抢答。2、组织学生排练节目。3、教室布置:黑板上写:“说普通话——写规范字”。三、活动过程: (一)普通话知识知多少?学生抢答。1.普通话中的“普通”二字什么意思? “普通”二字是“普遍通行”、“共通”的意思。2.什么叫做普通话? 它是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 

2、3.国家规定的普通话宣传周的时间是? 1998年起,每年9月份第三周为推广普通话宣传周。 4.新时期推广普通话的方针? 主持人总结:新时期推广普通话的方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。普通话是我国通用的语言,它是从现代汉语中发展而来的标准语言,是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。 普通话它吸收、融合其他方言的合理成分,我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家,大力推广普通话有利于维护祖国的统一,增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的中学生,有必要学好普通话。 (二)

3、说普通话,写规范字1.自由讨论:我们为什么要讲普通话? 分小组讨论,讨论后发言。 主持人总结:我国是一个多民族国家。全国56个民族,都有自己的语言和方言。在日常生活中,如果没有一个统一的语言,大家都讲自己的地方话,谁也听不懂谁的话,那么就无法进行沟通和交流;对外交往也是一样,如果你只讲自己的民族方言,不但外国人听不懂,就是翻译人员,也无法进行翻译。因此必须大力推广普通话。只有推广普通话,才能消除各地区、各民族之间的语言障碍,促进各地区和民族之间的沟通和交流;只有推广普通话,我们才能更好的和外国人交往,不但能和外国人做生意,还能学到国外的许多先进技术。只有这样,才能更好

4、的发展我们的国家,使我们的人民,都能早日过上幸福美满的小康生活。讲不好普通话很容易闹笑话,请看一下这些笑话。 2.讲述故事《乡村面馆》 主持人:有请魏意函同学为我们带来故事《乡村面馆》。魏意函:有这么一个故事,叫《乡村面馆》,说的是在一个偏僻的乡村,有一个游人因为肚子很饿,就走进一家面馆,说:“有什么好吃的,快烧一碗,我吃了要赶路。”可这家小馆由于特殊原因今天不营业,所以回答“咪……”意思是“没有”。而这个游客听成了“面”,他想“面也行”,就点点头坐在哪儿等,过了好一会儿,不见有动静,就火了:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞咪,洞咪……”意思是“没有”,那游客

5、说“冬瓜面也行,为什么不给我烧?”“咪就咪,吵啊咪呀!”意思是“没有就没有,争吵也没有”,游客说“还有炒面,为什么不早说。” 主持人:听完这段故事后,我们都被故事中的人物因语言不通而逗得开怀大笑,同时也让我们若有所思,推广普通话是迫在眉睫的。所以我们要大力推广普通话,促进语言文字规范化。大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族,13亿多人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。 为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们每一位师生都要大力宣传

6、,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一组室,每一课堂成为普通话宣传窗口,让每一位学生成为全面推广普通话的文明使者。 (三)沈晨阳朗诵诗歌,其他同学跟读。 《卧春》      《我蠢》    暗梅幽闻花,   俺没有文化     卧枝伤恨底,  我智商很低,  遥闻卧似水,   要问我是谁,     易透达春绿。  一头大蠢驴。     岸似绿,     俺是驴,     岸似透绿,    俺是头驴,     岸似透黛绿。 俺是头呆驴    卧春,       我蠢,    卧梅又闻花,    我没有文化    幄织绘中天。   我只会

7、种田。    鱼吻卧石水,    欲问我是谁, 卧石答春绿。   我是大蠢驴 表演的学生故意读错,读成后面的发音。 主持人:唉,因为发音不标准,朗诵一首诗也能闹这么大的笑话,看来这位同学得好好的学习一下普通话了。 (四)学习普通话舌头操——学习饶口令,读好饶口令。 主持人:我们为大家准备了三个绕口令,希望大家踊跃参加: 1、化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑 。 2、狮子山上狮子寺,狮子寺前石狮子,石狮看守狮子寺,狮子寺佑石狮子。 3、六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,养了六十六头牛,栽了六十六棵垂

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