云南省昆明市黄冈实验学校2018_2019学年高一历史上学期期中试题

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1、昆明黄冈实验学校2018-2019学年上学期期中考试卷高一年级历史一、选择题(每题2分,共60分)1、1832年英国议会改革的最大受益者是A.自由派新贵族          B.工业资产阶级          C.商业资产阶级          D.金融资产阶级          2、代议制就是公民通过选举代表组成代议机关,间接参政议政,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法,正确的是A.英国首相由议会下院选举产生B.美国总统由选民直接选举产生C.法国参议院议员通过间接选举产生D.德意志帝国的最高机构帝国议会由普选产生3、下列国家实行联邦制的是(

2、    )A.英国、德国          B.法国、美国          C.美国英国         D.    美国、德国       4、法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是(  )A.中央集权与地方分权结合B.地方各州自治权不断增强C.联邦制加强了中央政府权力D.三权分立实现了分权制衡5、“德意志,它在哪里?我找不到这样一个国家。”为改变这一局面作出重大贡献的人物是A.希特勒B.威廉二世C.俾斯麦D.沃波尔6、与英国《权利法案》相比,德意志帝国宪法的特点是①专制主义色彩浓厚

3、②君主掌握国家最高权力③君主“统而不治”④宰相不对议会负责A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④-10-7、英国人麦考莱指出,“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后,标志着英国革命结束。在英国所有的革命中,这是使用暴力最少但收效最好的一次。”这次革命的最大“收效”是A.宫廷政变没有流血B.改变了国王的权力来源C.限制了国王的权力D.确立了君主立宪的政体8、德意志帝国1871年宪法规定立法机构由联邦议会和帝国议会组成。联邦议会由各邦代表58人组成,表决时如有14票反对,即可否决议案,而普鲁士拥有17名代表。据此可知A.普鲁士在帝国中享有特殊地位B.帝国政体不具有民主特征C.德国保留了军国主

4、义残余D.皇帝具备了绝对权威9、在1787年费城制宪会议上,有人声称:“他宁愿屈从君主,也不愿屈从大州支配的命运。”而反对方则扬言要用火与剑来解决问题。针对双方矛盾,1787年宪法的协调结果是(  )A.建立统一的中央集权的联邦国家B.国会参众两院议员产生办法不同C.建立三权分立、相互制衡的机制D.总统可以对国会立法行使否决权10、下列对英国女王、首相、内阁的说法,不正确的是(  )A.英王是国家名义的象征,统而不治B.内阁名义上对国王负责,实际上是对议会负责C.首相是下院多数党的领袖,实际掌握着国家大权D.内阁受到下院的反对时,首相只能辞职并解散内阁11、美国前总统乔治•布什说:“人类千万

5、年的历史,最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。”近代美国实现这一“梦想”的重要举措是A.颁布《权利法案》,确立议会主权                              B.实行联邦制政体C.坚持人民主权原则                              D.实行三权分立与制衡-10-12、1862年,俾斯麦发表“铁血演说”,宣称:“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义,而在于强权”。《德意志帝国宪法》中体现上述思想的是A.首相主持帝国政府B.帝国国会普选产生C.帝国国会立法须获得联邦议会的多数同意D.皇帝有权召集和解散联邦议会和帝国国会13

6、、美国著名政治家麦迪逊曾说:“如果人都是天使,就不需要任何政府了;如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的或内在的控制了。”,以下1787年宪法内容最符合上述观点的是()A.参议员根据各州人口比例产生B.最高法院大法官终身任职C.五个黑人折合为三个白人计算南方人口D.各州和联邦在不同范围内分别行使统治权14、“美国的联邦宪法,好像能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财,而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”对此理解正确的是A.美国民主制度有很强的普遍性                              B.联邦宪法如艺术品不实用C.各国民主制度离不开特定国情          

7、                    D.联邦宪法有明显的局限性15、美国1787年宪法规定:联邦政府可以征税、征兵、发行纸币、决定军事及外交政策;总统享有行政大权,可以否决国会的立法,还是军队的最高统帅;国会有权调整国际及州际贸易;最高法院可以行使最高审判权。这些规定的主要意图是A.限制地方自治                              B.加强国家权力C.避免专制独裁          

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