都督中心校“青蓝工程”实施方案

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1、都督中心校“青蓝工程”实施方案(2013年秋季)为进一步开发我校师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,加速青年教师的成长,推动全校教师队伍整体素质的提升,形成我校教师队伍梯队式发展的良好态势,结合我校实际,特制定本方案。一、工作目标通过师徒结对活动使青年教师“一年入门,三年合格,五年成骨干,七年挑大梁”。二、工作安排(一)宣传发动阶段1、组织教师认真学习开展“青蓝工程”活动的有关精神,明确开展“青蓝工程”的重要性、必要性和紧迫性。2、成立学校“青蓝工程”领导小组。组长:杨锦亮副组长:吴世福组员:杨爱国、傅文、谭春鱼、李文安3、制订实施方案。4、确定指导教师和徒

2、弟(附表)。(二)组织实施阶段1、每年学期初召开师徒见面会,明确双方职责。2、指导教师按指导教师职责开展指导,徒弟按相应的职责开展工作。3、学期末师徒总结反思结对工作,制定下一步工作措施。三、师徒职责(一)师傅(蓝方)职责1、树立全方位指导的思想,对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导,并关心徒弟的生活、学习和心理。树立“导学相长”的思想,与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。2、每学期通过不同方式审阅徒弟的典型课教案至少3篇,并在教案上批注、修改,提出建议,有署名和日期。3、师傅每月听徒弟2节随堂课,听课后及时与徒弟进

3、行交流,并在听课本上作详尽的记录和评价。4、师傅每学期至少为徒弟上2堂示范课;指导徒弟开设一堂较高质量的公开课。5、每学期应结合教学实际,指导徒弟研读一本教育教学理论书籍。6、指导徒弟结合教改实际,开展校本行动研究,一学期完成一篇高质量的教育教学论文。7、认真总结师徒活动,每学期上交师徒结对工作总结,包括开展的工作、取得的成绩、存在的问题及改进措施等方面。(二)徒弟(青方)职责1、主动自觉地向师傅虚心求教,努力学习师傅的敬业奉献精神和先进的教学方法。与师傅之间构建相互探讨与协作、共同提高与进步的融洽关系。2、认真完成教学基本功的训练,包括:粉笔字、简笔画、普通话的基本功;备

4、课、上课、出卷、质量分析的基本功;信息技术基本功;课程开发与课程实施基本功;教学评价基本功;教学科研基本功。3、提前一周备课,备课案提交师傅审查。按师傅修改后的教案上课,课后进行有效反思。4、徒弟每星期至少听师傅1节课,并在专门的听课本上作详尽的记录并写出听课心得。每学期听课不得少于10节。5、每学期至少上一节校级汇报课,主动请师傅帮助备好课,并邀请师傅听课评课。积极参与各级组织的比赛课活动。6、每学期研读一本教育教学理论书籍,撰写读书心得。结合自身教学实际,进行校本行动研究,一学期完成一篇质量较高的论文。7、每学期有全面的学习与工作小结,对重要的教学活动作剖析,反思过程、

5、分析问题、总结得失、并提出今后的学习与工作设想。四、保障措施1、教导处每学期期末进行检查反馈。2、对完成任务的指导教师,学校每学期发给适当奖励。3、徒弟在师傅的指导下取得的奖励,师傅按照徒弟奖励费用的一定比例予以奖励。附表:都督中心校2013-2014学年度“青蓝工程”师徒结对名单序号学科青(徒弟)蓝(师傅)1语文周亚谭春鱼2语文郭珉旭谭春鱼3语文敖鹏华刘琼4语文何丽刘琼5数学程富林李文安6数学何昕菊李文安                                                 都督乡中心校二〇一三年九月十五日

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