取人之长补己之短

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1、取人之长补己之短——参观开发区“岸北”学校启示录肖龙沣10.30日我校按原定工作计划组织了全体党员、干部一行22人参观了开发区“岸北”几所学校的教学和管理工作，同时也感悟了国家级开发区大建设、大发展、大繁荣的气息。我们一行先后参观了章畈小学的建设规模和未来发展的磅礴气势；参观和学习了汪仁中学规范的工作管理和“三苦”的教学精神；参观和了解了四棵中学中考上黄石二中如何从4人到21人的华丽转身；参观和感悟了鹏程中学励志教学和食堂师生就餐的管理。参观的结果是感受良多，值得我们学习和借鉴的不少。下面就我看得和

2、见到的以及一些肤浅的感受谈谈认识。一、校园整洁，师生行为规范是他们脸上一处漂亮的“粉”。三所中学共同之一是门卫制度严格规范。我们首先来到汪仁中学，谢校长向门卫自我介绍“我们是太子中学的教师，跟你们学校王校长联系好了，是来参观学习的”，可门卫大叔却说，“校长没给门卫打招呼”，硬是不依不饶，直到王校长、吕副校长来到门卫室说明原因.方才让我校江显平副校长进行细致的登记，登记清楚后才跟随王.吕二位校长进入校园。四保中心为了让学生了解进出校园手续的烦锁，在门卫室门上贴了“请你耐心填写出校入校手续”的标语。我们

3、知道，请假条信息必说，全面周详，学生填很烦锁、有的学生不愿意写具体，这给管理带来了一定的难度，进行这些人性化宣传，我想每一位进出的学生都回不厌其烦了。其实，另一方面手续烦锁也可“击退”一些可出而不出的同学在上课期间离开学校，所以我认为越烦锁越好，越详细越有益。其二是校园法规想法，绿树成荫。汪仁中学规模大，面积不小，一方面偌大的校园却无一处纸屑.杂物，不得不赞叹该校政教管理有章有法，效果良好；另一方面，进入校园让你看到的提各有行的教师群像图、学校向亦、本周工作安排;与之相对的右边是2013年春光荣榜、

4、三中毕业生在2013年高考中录取的学生各录和汪仁中学学生一日行为规范，这些不仅让我们感受到了该学校文化底蕴师生风采、教学和管理成果，还未正在学校就读的师生树立了榜样。精明了有形的目标，为全校师生一周工作作出了计划和安排，使管理的不忙于经繁的临时应对打天斗准备之战。其三，桂花香各有致，心人心脾，和平鸽或枝头藤戏或操场觅食，仿佛一幅天然的画卷，难怪它们不被称为“小桥流水学处，静谧绿色校园“。四保中心和鹏权中心校园虽陈旧破败，但无论是打操场，还是校园过道无一处纸屑杂物，更别读建筑物上乱画乱写的不雅断句了。

5、其三是学校自治有章有法，班级管理优良中差的确明理，鹏权中学是一个进500人，十二个班的学校，学生自治的方面的确是很合亲法，食堂就餐自觉有序，既无差人现象，感无嘈杂的喧嚣，更无乱扔乱倒饭菜现象，校园门口根本看不到经销店，有条件改善伙食的学生，也是家长送饭进校园，学生有序的坐在餐桌享用，无一人出校园或回家就餐，那会为了出校园翻围墙逃出的恶习。另一方面，该校的班级学生管理，倍数简单的人数、纪律、卫生，打几个分数而是在人数、纪律、卫生几个常规的基础上，精明某个班具体在哪些方面做评优，哪些方面存在问题，需要什

6、么时间改进以及改进后的督查。这样，既公示了个班学习的亮点，又及其督促和改进了暂时存在的问题，班主任不至于好坏都买木，同时也不让问题过夜。二、苦教苦学，狠抓质量，中考成绩节之攀升是它们脸上有一处漂亮的“粉“。这一点，从汪仁中学“教师苦教、学生苦学、家长苦供”的理念可见一斑。从四保中学，上黄石二中线由4人（今戏称“4棵”）到21人的华丽转身也可见狠抓质量的理念。更可从鹏权中学短期见效益，本校长上住一年上黄石二中突进22人看到他们中考成绩的攀升势头。相信我们学校教学线领导会寻会从中挖出精髓和高经，创造对于

7、我们这一届九年级行之有效的方法，根本把握教文卫局给我们定下的质量提升的三年黄金发展期，为太子教育的二次辉煌创造奇迹。三几点建议：1.门卫要加强管理，特别规范管理2.校园文化长廊一个及时更新、并张贴一些务实的东西，为学校向导、发行理念.教师群像图.光荣榜，特别该上太子中学毕业后文考榜上生名的榜生相关内容。1.内容文气一些鼓励学生教师的校教室、办公室周围语，如鹏权的“自信勤奋开拓创新，提高人生起点”，“四棵的“入班而坐.入座即学”用力只能称职、用心才能优秀“就值及借鉴”。2.政教处要主动开展工作、要做一

8、些有益的工作3.教学管理要考虑如何设法，七八年级如何打好基础，九年级如何短期见成效。4.食堂彻底改变管理理念，要做到自己看得过去，自己喜欢吃.学生才吃的境界。以上感悟及个人之见，限于能力不尽详实。至于建议更是出于一个教书人的一点点原始的良知，无非是取人之长补我们之短。不妥之处，敬请谅解。