秋天导学案- 副本

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1、太阳坪中学七年级语文科导学案备课日期:2011年11月3日教出日期:月日设计:课题:14《秋天》学习目标1、有感情朗读全诗。2、感知诗歌内容,品味优美的语言,体会诗歌的美。3、培养热爱大自然、热爱生活的感情。学习重点:2、感知诗歌内容,品味优美的语言,体会诗歌的美。学习难点:2、感知诗歌内容,品味优美的语言,体会诗歌的美。学习过程学习内容学习笔记一、自学自疑1、给划横线的字注音。在诗中找到,并注音。肥硕()枯涸()丁丁()清洌()寥阔()鳊鱼()梦寐()乌桕()背篓()栖息()芦蓬()2、了解诗人何其芳。3、

2、把不理解的生字词、句子找出来,课前讨论。做好课堂交流准备。二、交流提升1,、课前交流,提问、解疑。2、有感情的朗读诗歌,注意节奏的划分。谈谈你初读诗歌的感受。3、体会诗意,诗人描绘了几幅秋天的图画,每幅画中又有哪些景物,你最喜欢那副图画,说说理由。,,4、这是篇优美的写景抒情诗,它美在哪里呢?(抓住诗中描写景物的特点来答题。)示例:美在声音:露珠震落的“滴答”声,伐木飘出的“丁丁”声,婉转悠扬的牧笛声,交织成了一曲秋之歌美在颜色:美在动作:美在形状:5、找出诗中运用得好的词语或句子,做简单的赏析。三、检测反思

3、课前听写生字词

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