三年级语文下册 第八组 31 女娲补天教案4 新人教版

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1、《女娲补天》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,用自己的话讲讲这个故事。2、学习女娲冒着生命危险拯救人类的勇敢精神和高贵品质。3、通过读文,让学生对阅读神话故事产生兴趣,并从中感受我国古代人民丰富的想象力。教学重点:了解女娲怎样冒着生命危险,克服重重困难把天补好的。教学难点:在阅读中体会女娲的勇敢精神和乐于助人的高贵品德,感受我国古代劳动人民的丰富想象力。教学过程:一、谈神话传说,激阅读兴趣1、同学们,今天老师为大家带来一些英雄人物,你知道他们的故事吗?点击出现(神话故事的题目)。学生交流、齐

2、读神话故事题目。2、在我们悠久灿烂的文化历史长河中,神话故事是一朵美丽的浪花。它语言优美,故事生动,感情丰富,寄托人民美好的愿望和追求,今天我们就来学习优美动人的《女娲补天》这个神话故事。板书课题:22女娲补天3、读了这个课题,你心中有什么疑问吗?(学生质疑)二、初读课文,感知大意 1、自由读。那赶快打开书22课读课文吧!请大家读准字音,读通句子,把难读的词语、句子多读几遍,想一想课文主要讲了什么事?教师巡视学生的合作学习情况,待学生读完之后及时地提出表扬。2、检查学生读书情况,(出示词语)顺势正

3、音。指名读-齐读强调:“轰隆隆、挣扎”的读音、区分冶与治的字形。 3、交流:课文主要讲了什么故事?用简短的话说一说。师:是啊,女娲为了拯救处于危险中的人们,冒着生命危险炼石补天。同学们已经学会了把长文读短,抓住了文章的中心内容。二、学习第一部分,感受危险。1、师:同学们,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢歌笑语,人们过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(播放巨大声响),天啊,发生了什么可怕的事情,请同学们读读课文第一自然段,找出句子画下来。2、学生读

4、文找句子。33、把你找到的句子读给大家听。4、(出示句子)发挥想象,发生了什么可怕的事情?人们遭受什么苦难?(概括板书:天塌地裂)借助图片与上下文理解“围困”“挣扎”。想象说话:这时候,你听到了(),看到孩子在熊熊大火中哭喊着()。面对这样的场面,你的感受是什么?(学生谈感受)谁能用朗读再现这可怕的一幕?先自己练习--指名展示-----配乐朗读。5、面对如此悲惨的场面,(出示)女娲难过极了,她做了什么?(学生借助文中的句子回答),从这一举动,你看到了什么样的女娲?学生回答:善良的女娲,勇敢的女娲…

5、…三、学习找石、炼石补天部分师:不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火,善良的女娲决定冒着生命危险,把天补上。1、为了补天,女娲做了什么?请同学们读一读课文第3、4自然段,说一说女娲补天的过程,把你感受最什么的句子画下来,多读几遍,体会到什么?把感受写在句子旁边。2、学生读文,找句子,写感受。3、全班交流。根据提示,理清故事脉络:女娲为了补天,她先,接着,最后。板书找石-炼石-补天预设句子:(1)到山上一看,全是一些零零星星的碎块。(“零零星星”一词体会到五彩石难找)

6、(2)她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少了一种纯情石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。体会:①从这句话中,你体会到什么?从哪个词语看出找石的艰苦?②通过“找啊找啊”一词,想象女娲会到什么地方找五彩石,会遇到什么危险?③学生根据老师的提示,想象说话。④寻找五彩石如此困难,让我们一起来感受一下,读句子。⑤师:女娲为了找齐五彩石,翻山越岭,踏遍悬崖峭壁,此时,女娲的全身(伤痕累累),双手(满是伤痕),可她没有放弃。她找啊,找啊,终于在一眼清清的泉水中找到,此时,

7、你什么感受?(替女娲高兴)⑥此时,女娲又给你留下什么印象?通过朗读,把你的感受读出来。3师:同学们读得如此动情,看来都被女娲战胜困难的精神深深感动了。要把五彩石炼成液体,难度就更大了。你找到了哪些句子?指名读句子。出示句子:五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。①女娲炼石真不容易啊,看看这个“端”字,体会到什么?②女娲不畏艰险,对准大窟

8、窿一泼,天就补好了。“泼”又体会到什么?③(动词变红),这些词语把女娲炼石补天的部分写得生动极了,带着体会再读着段话。四、感悟女娲精神,升华情感。师:天那么高,地那么远,女娲找石忙了几天几夜,又炼了五天五夜,她对准大黑窟窿一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。你体会到的是什么?(神奇)你还想怎样夸夸女娲?学生回答。师:怀着对女娲的赞美、感激之情,齐读课文最后一段。五、课堂总结,布置作业师:女娲的精神就像这天边的云霞,把爱的阳光洒满人间,让我们记住这个勇敢、善良的女神(女娲),记住这

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