林木生长与收获预估

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1、浙江农林大学林木生长与收获模型的研究现状专业：森林经理学系班：环境与资源学院2010级103班指导教师：葛宏立姓名：张娇学号：2010116022015林木生长与收获模型的研究现状张娇（浙江农林大学环境与资源学院森林经理学103班）摘要：森林生长和收获模型是客观的预估林分的生长、收获的重要手段，是森林经营工作者经营森林的指南。由于森林资源在不断的变化，及时掌握其产量消长动态变化变得极其重要。本文根据国内外学者研究，对三种林木生长和收获模型进行了详细的阐述，并对三者的内在联系做了分析。关键词：林分回归模型；直径分布收获

2、模型；单木生长模型AdvancesinStudyofTreeGrowthandYieldModelZHANGJiao(1.Class103ofForestmanagement,schoolofEnvironmentandResourceZhejiangA&FUniversity,Linan311300,China)Abstract:Growthandyieldmodelisamainmethodtoobjectivelypredictstandgrowthandyield,andisaforestmanagement

3、guideline.Consideringconstantlychangeableforestresource,itissignificanttomasterpopulationdynamicofproduction.Basisoftheresearchathomeandabroad,threetreegrowthandyieldmodelsareelaborated,andtriangularinternalrelationsareanalyzed.Keywords:standregressionmodel;dia

4、meterdistributionandyieldmodel;individual-treegrowthmodel当代全球性生态环境逐渐恶化和森林资源不断减少，世界各国都极其重视合理利用森林资源。世界林联从20世纪70年代开始召开以森林生长和收获模型为主题的国际会议,标志着森林生长和收获模型已成为国际认可的一个独立研究方向。林分生长模型和模拟国际会议上把林分生长模型定义为用来描述林分测树因子、林分状态和立地条件等变量与林分现实生长率之间关系的一个或一组数学方程（BruceDetal，1987）。在林业生产实践中，林木

5、生长和收获模型具有多种用途，主要有：模型的预估结果为森林管理决策提供林木资源方面的依据；通过生长模型和经营模型实现资源数据的更新；对各种育林措施的影响和效应进行评价；为采伐计划提供基础数据。由于现实林分结构变化很大，且经营目的以及生长和收获模型使用者的需要不同；特别是由于计算机在林业生产中的广泛应用，采用的生长和收获模型数目较多、形式多样。为了便于比较分析，很多学者根据模型的构造原理、建模方法和模型的特点，进行过不同的分类，主要可分为三种类型：林分回归模型、直径分布收获模型、单木生长模型。1全林整体模型全林整体模型也

6、称为林分回归模型，是一类有近200年历史的林分生长模型，它以整个林分为单位，建立林分的生长量和反映林分生产潜力的因子之间的回归关系。这里林分生长量是研究林分生长收获等规律的重要依据，它和林分年龄、密度、立地质量等有关，同时一个完善的林分生长模型应能估计不同年龄、密度、立地林分的未来蓄积量和生长量。例如早期欧美的收获表及模式林分生长过程表，是属于和密度无关的生成收获表。近年来我国也有人编制的经验收获表，但很少用，此类模型已意义不大。从30年代末开始把密度引入收获方程，即与密度有关的模型，这类模型应用的较广，但形式不一，

7、密度指标各有千秋（常用密度指标有：单位面积株数、断面积、林分密度、树冠竞争因子、相对植距等），如1988年李希菲、唐守正等编制的大岗山杉木人工林可变密度收获表，主要利用了Richards生长模型，并在模型中引入地位指数和密度指数，探讨了一种基于拓广的Richards生长函数的全林模型的编表方法。又如骆期邦（1989）建立用于立地质量评价的杉木标准蓄积量收获模型，唐守正1991年对广西大青山马尾松人工林全林整体生长模型推导的多种常用林分表和经营模型（唐守正，1991；骆期邦，1989）。唐守正将Richards模型推广

8、成完整的全林整体模型，包括：b5(t−t)b3断面积生长模型：G=bLb2[1−e−b4S0]1b5(t−t)C3直径生长模型：D=CLC2[1−e−b4S0]SC41b5(t−t)a3株数模型：N=aLa2[1−e−b4S0]Sa41这里S为地位指数，L为密度指数，t为林分年龄，t0为平均树高达到胸高的年龄，at、bt、Ct为参数，其中：40