四年级英语下册 Unit 2 What time is it教案 人教PEP版

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时间:2019-07-09

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1、Unit2Whattimeisit?一、单元整体分析本单元是人教版英语四年级下册的第二单元,单元话题是“Whattimeisit?”本单元重点学习时间的表达法。共三个版块:A部分,B部分和C部分。A、B部分呈现新知识点,C部分是以讲故事形式巩固或延展知识面。共分六课时来学习。本单元A,B部分的Let’slearn主要学习一日三餐,生活起居和一些学校课程的英文表达:breakfast,lunch,dinner,Englishclass,PEclass,getup,gotoschool,gohome,gotobed.本单元A,B部分的Let’stalk部分以“Whattimeisi

2、t?”为话题,重点学习时间的表达法以及描述不同的时间所进行的日常活动。主要句型有:Whattimeisit?It’stimefor…/It’stimeto…应作为本单元的重点。Let’sspell,Let’sdo,Let’splay,Let’ssing部分则是通过各种形式让学生在玩中学,在学中玩,从而在轻松,愉悦的环境中学习语言,运用语言。在教学中还应围绕“time”这一主题设计一系列的活动,让学生在轻松愉快的情景中表达语言;感受语言;理解语言;从而习得语言。二、单元教学目标1.知识目标⑴能够听懂、会说A、B中Let’slearn;Let’stalk中呈现的对话,并能在实际情景

3、中加以运用。⑵能够听、说、读、写三会单词:breakfast,lunch,dinner,Englishclass,musicclass,PEclass,getup,gotoschool,gohome,gotobed.⑶能在四线三格上正确书写四会单词:girl,bird,nurse,hamburger。⑷能够理解Let’sdo、Let’splay部分的内容,会唱英语歌曲《It’stwelveo’clock》。2.能力目标⑴能够掌握询问时间的一组问答句:Whattimeisit?It’s9o’clock.⑵能够正确表达是做什么事情的时间了:It’stimefordinner.It’

4、stimetogotoschool.⑶要求学生能听说、认读一日三餐;一些课程和作息时间的英文表达:breakfast,lunch,dinner,Englishclass,musicclass,PEclass,getup,gotoschool,gohome,gotobed.⑷.要求学生能在四线格上正确书写四会单词:girl,bird,nurse,hamburger和句子:Whattimeisit?It’steno’clock.⑸会唱B.Let’ssing中的歌曲《It’stwelveo’clock》。3.情感目标⑴通过学习问答时间的句子,培养学生惜时、守时的优秀品质。⑵通过学习描

5、述作息时间的句子,培养学生按时作息的良好习惯。⑶通过歌曲的学习培养学生的审美情趣。⑷注重合作学习与实践活动,培养心灵手巧的学生。27⑸了解地球上处于不同时区的城市在同一时刻的时间是不同的。三、教学重难点1.教学重点⑴掌握有关日常活动的单词及词组:lunch;Englishclass;musicclass;breakfast;PEclass;dinner;getup;gotoschool;gohome;gotobed。⑵让学生熟练掌握问句“Whattimeisit?It’s6o’clock.It’stimefordinner.或It’stimetogetup.Breakfasti

6、sready.Hurryup!I’mready.并能在实际情景中加以运用。⑶掌握字母组合ir,ur的发音。⑷掌握四会单词:girl;bird;nurse;hamburger并能在四线格里正确的书写。2.教学难点⑴正确使用句子It’stimefor…或It’stimeto…⑵理解各个国家的时差。⑶学习字母组合ir/ur在单词中发/ə:/音。⑷能够正确的使用介词to和for。⑸借助图片读懂Storytime中的故事。四、教学方法自然法、任务型教学法、合作学习法、情景教学法、全身反应法、游戏教学法和动作教学法、功能意识法。五、教学时间本单元共分六个课时来教学。第一课时A.Let’sl

7、earnA.let’sdo第二课时A.Let’stalkA.Let’splay第三课时A.Let’sspellB.Let’ssing第四课时B.Let’slearnP18.Let’splay第五课时B.Let’stalkP17.Let’splay第六课时B.ReadandwriteB.Let’scheckC.Storytime六、知识视窗It’stimeto…与It’stimefor…意思基本一样,不过to便是要做什么,for有表示状态的意思.it'stimeto+动词词组经常是It'sti

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