《语文交流试卷》PPT课件

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1、第三讲新民主主义革命探索、方案及教训民主革命的分期（半殖民地半封建社会）１８４０１９４９１９1９无产阶级领导新民主主义革命资产阶级领导旧民主主义革命第一次国内革命战争时期（大革命时期）：１９２４年－１９２７年第二次国内革命战争时期（国共的十年对峙或土地革时期)１９２７年－－１９３7年抗日战争时期：１９３７年－－１９４５年第三次国内革命战争时期（解放战争时期）：１９４６年－－１９４９年五次侵略战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争三大条约：《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》中国人民的抗争：名称性质任务主力领导阶级结果前途指导思想旧民主主义革命新民

2、主主义革命资产阶级民主革命反帝反封建资产阶级无产阶级人民群众资产阶级共和国人民民主专政国家资本主义社会主义三民主义马克思主义新旧民主主义革命比较1、背景:(1)国际:一战期间，美日侵华反帝情绪高涨十月革命胜利指明了方向(2)国内:北洋军阀统治黑暗，阶级矛盾不断激化根本原因民族工业发展;工人阶级队伍壮大；经济、阶级基础新文化运动解放了人民的思想思想基础一、五四运动（1919）（3）导火线：巴黎和会上中国外交的失败北京大学校长蔡元培北洋政府总统徐世昌2、经过：时间中心主力第一阶段1919年5月4日－6月初北京学生第二阶段6月初－6月底上海工人口号：“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“

3、拒绝在和约上签字”“还我青岛”3、结果：初步胜利释放了被捕学生罢免卖国贼职务拒绝在和约上签字关键：工人阶级发挥主力军的作用（1）性质：是广大人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命运动4、意义（2）促进马克思主义传播，为中共成立奠定思想基础（3）标志着中国革命的开端.新民主主义讨论:为什么说五四运动是新民主主义革命的开端？提示:与辛亥革命作比较.（有了什么新的内容？）新领导阶级——工人阶级指导思想——马克思主义革命前途——社会主义群众基础——更广泛讨论：青少年如何发扬“五四”精神？如何看待五四精神？弘扬五四传统就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。弘扬五四传统就是要发扬民主、崇尚科

4、学。1999年5月4日《人民日报》社论在北大100周年纪念会的讲话1、历史条件（3）各地共产主义小组的建立（4）共产国际的帮助（2）无产阶级的队伍壮大——阶级基础（1）马克思主义的广泛传播——思想基础——组织基础——外部条件二、中国共产党的诞生（1921）（1）中共“一大”：（时间、地点、内容）——标志诞生（2）中共“二大”：（时间、内容）——民主革命纲领的制定2、过程：革命面貌焕然一新意义：阅读下列材料，回答问题材料一我们党的纲领如下：1.以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；2.采用无产阶级专政，达到阶级斗争的目的——消灭阶级；3.废除资本主义制度

5、，没收一切生产资料。——引自《中共一大纲领》材料二…为实现革命目标，必须组成“民主主义的联合战线”。…“中国共产党为工人和贫农的目前利益计，奋斗目标有：1.消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；2.推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；3.统一中国……为真正的民主共和国。”——引自《中共二大宣言》①材料一、二中党的奋斗目标分别是什么？②材料二中指出革命的对象和动力是什么？此判定的依据是什么？③能否根据材料二认为：中共已放弃材料一的主张？说明理由材料一的目标是实现共产主义。（最高纲领）材料二的目标是：打倒…，推翻…，统一…。（最低纲领）材料二中革命对象是帝国主义和封建军阀，革命动力是

6、工人阶级，农民阶级小资产阶级和民族资产阶级四个革命阶级组成的联合战线依据是中国的社会性质和革命性质。不能。因为材料二中明确说明了是为“…的目前利益计”而制定党的最低纲领。问题：中国革命面貌焕然一新，“新”在哪里？1.新的领导阶级——无产阶级2.新的指导思想——马克思主义3.新的前途——社会主义4.彻底的反帝反封建的革命纲领——中国共产党的最低纲领5、群众基础更为广泛——工人运动、农民运动6、革命力量开始建立革命联盟——国共合作三、国民革命（1924——1927）1、国共合作（革命统一战线的建立）——国民革命运动兴起（1）历史条件：①共产党：工人运动受挫教训②国民党：孙中山的转变（原因

7、）③共产国际指导（2）标志：国民党一大召开（1924）（3）方式：党内合作（4）意义：2、北伐战争——国民革命运动高潮(1)目的：打倒帝国主义，推翻军阀统治，统一中国。(2)对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖。(3)北伐战争胜利进军的原因：A国共两党团结合作b正确的北伐方针c工农群众的支持d北伐军作战勇敢e共产党员先锋模范作用。(4)意义：前所未有、动摇了北洋、打击了侵略张孙国民政府冯吴北伐战争前夕全国形势图客观主观：年幼的中国共产党犯了右倾机会主义错误四一二反