违章心理特点、违章指挥和违章作业的区别

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1、(五)、防止人失误与不安全行为1.人失误与不安全行为人失误是指人的行为结果偏离了规定的目标,或超出了可接受的界限,并产生了不良的后果,人的不安全行为也可以看作是一种失误。不安全行为是操作者在生产过程中发生的、直接导致事故的人失误、是人失误的特例。与前面“人的不安全行为”不同。(六)、消除物的不安全状态这里主要指机械设备制造、安装质量低劣,日常检修维护质量不高,造成设备隐患。这个问题看起来是个设备问题,而实际上是由于制造安装部门和维修系统及安全检查部门的具体工作人员的过失造成的。如焊接质量不好,仪表调试不当,防爆电机防爆面受到损坏,电气设备接触不良,机泵震动,材料配件选用不当等。一

2、旦发生事故,表面看是在生产上,而实际是上道工序遗留的隐患。对此必须加强工作中的检查验收工作,确保非人为检和修的失误而造成事故。第三部分、章违章操作心理分析(一)侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化,在实际操作中认为"违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己"。这些人,不是不懂安全操作规程,也不缺乏安全知识,技能水平也不低,但是“明知故犯”。(二)惰性心理侥幸心理的一种,在作业中能少动就少动,能省力便省力,能将就就将就的一种心理状态.a.干活图省事,嫌麻烦。b.节省时间,得过且过。(三)麻痹心理麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马

3、马虎虎,大大咧咧,盲目自信。a.盲目相信自己的以往经验,认为技术过得硬,保准出不了问题。b.是以往成功经验或习惯的强化,多次做也无问题。我行我素。(三)麻痹心理(续)a.高度紧张后精神疲劳,也容易产生麻痹心理。b.个性因素,一贯松松垮垮,不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。c.惯性操作,不注意周围环境和条件的变化。(四)逆反心理是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,一般在行为上表现“你让我这样,我偏要那样、越不许干,我越要干”等特征。a.显现对抗:当面顶撞,不但不改正,反而发脾气,或骂骂咧咧,继续违章。b.隐性对抗:表面接受,心理反抗。(五)逞能心理争强好胜本来是一种积极

4、的心理品质,但如果它和炫耀心理结合起来,且发展到不恰当的地步,就会走向反面。a.争强好胜,积极表现自己,能力不强但自信心过强,不思后果、蛮干冒险作业。b.长时间做相同冒险的事,无任何防护,终有一失。(六)冒险心理冒险也是引起违章操作的重要心理原因之一。a.理智性冒险,为了一个神圣的目标,明知山有虎,偏向虎山行。--英雄b.非理智性冒险,受激情的驱使,有强烈的虚荣心,怕丢面子,硬充大胆。--蛮干(七)从众心理指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的群体压力,而在知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多数人一致的现象。a.自觉从众,心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。b.是被迫

5、从众,表面上跟着走,心理反感。(八)无所谓心理表现为遵章或违章都满不乎。a.是本人根本没意识到危险的存在,认为章程是领导用来卡人的。b.是对安全问题谈起来重要,干起来次要,比起来不要,不把安全规定放眼里。c.认为违章是必然的,不违章就干不成活。(九)好奇心理好奇心强。什么都感觉很新鲜,乱摸乱动,使人和设备处于不安全状态。因周围发生的事转移注意力或影响正常操作,造成违章事故。(十)情绪波动思想不集中情绪是心境变化的一种状态。顾次此失彼、手忙脚乱。高度兴奋导致不安全行为。(十一)技术不熟练遇险惊慌对突如其来的异常情况,惊慌失措,甚至茫然。无法进行应急处理,难断方向。(十二)工作枯燥厌

6、倦心理从事单调、重复工作的人员,容易产生心理疲劳和厌倦感。重复不断无变化的、缺乏自主性、感觉不到有意义和重要性。(十三)错觉下意识心理这是个别人的特殊心态,一旦出现,后果极为严重。错觉是有刺激物的情况下发生的,一般不会消失(不同于幻觉)第四部分、区分违章指挥和违章作业违章指挥和违章作业,在发生事故的原因中,约占60~70%。群众中有句口头语,叫做“十次工伤,九次违章”。由此要见,无论是安全检查或事故分析,都不可忽视这两方面。反违章,除隐患,是预防为主、贯彻落实安全生产责任制的积极措施,也是安全检查不可缺少的组成部分。如何区分违章指挥、违章作业界限是十分重要的,本部分将对违章指挥和

7、违章作业进行分析,供各公司安全专管员在检查中作为参考。一、违章指挥(1)对安全生产不负责任,官僚主义,玩忽职守,瞎指挥。(2)不按安全教育规定对新工人、复工工人、换岗工人进行教育;对从事特种作业的工人(如机动车辆、锅炉、压力容器、电气、焊接、起重等)不进行岗位专业培训和考核发证;在采用新工艺、新技术、新设备、新材料生产时,操作者未经学习教育。(3)不按要求及时批转、传达贯彻上级有关安全生产方面的文件、规定、通知等,或借故拖延、积压、拒不执行者。(4)对安全监察部门和安技部门已发出

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