区分违章指挥和违章作业.doc

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1、区分违章指挥和违章作业违章指挥和违章作业,在发生事故的原因中,约占60~70%。有句口头语,叫做“十次工伤,九次违章”。由此要见,无论是安全检查或事故分析,都不可忽视这两方面。    反违章,除隐患,是预防为主、贯彻落实安全生产责任制的积极措施,也是安全检查不可缺少的组成部分。如何区分违章指挥、违章作业界限是十分重要的,在此将对违章指挥和违章作业进行分析,供公司各车间管理人员在检查中作为参考。(一)违章指挥(1)对安全生产不负责任,官僚主义,玩忽职守,瞎指挥。    (2)不按安全教育规定对新工

2、人、复工工人、换岗工人进行教育;对从事特种作业的工人(如机动车辆、锅炉、压力容器、电气、焊接、起重等)不进行岗位专业培训和考核发证;在采用新工艺、新技术、新设备、新材料生产时,操作者未经学习教育。(3)不按要求及时批转、传达贯彻上级有关安全生产方面的文件、规定、通知等,或借故拖延、积压、拒不执行者。(4)对安全管理部门已发出停止使用通知单的设施,在未消除隐患的前提,擅自安排使用。 (5)劳动纪律松驰,生产管理混乱;工作现场脏、乱、差,放任自流,不积极治理,影响安全生产。        (6)多工

3、种、多层次同时作业,现场无人指挥和监护,不制订安全措施,不执行危险作业审批制度和不执行安全措施。(7)对已发现的事故隐患,不认真及时整改,又不作整改规划。    (8)发生工伤事故,不按“四不放过”的原则认真接受教训和采取必要的防范措施,仍继续冒险作业。(9)违章派车:不按载货、载人等行驶规定用车。带病(刹车、灯光、喇叭、后视镜、刮雨器等不齐全、失效)出车;指令驾驶员违章驾驶。    (10)设备安装不按照技术标准和规定程序进行施工、检查、验收、移交;对在检查验收中提出的问题尚未解决前就擅自投入

4、使用。    (11)在机电设备检修的同时,不把安全防护保险装置项目纳入检修计划。(13)在有事故隐患、安全防护装置缺少或失灵的设备上,强行安排生产任务;对特种设备(锅炉、压力容器、起重设备、电气、机动车辆等)不按规定使用,不采取有效的防护措施或安全防护装置缺损时仍安排生产。    (14)指派身体状况很不适应本工种要求的人员上岗。(15)在无安全生产保证措施的情况下,布置工人拼设备、拼体力、抢时间、争速度。(二)违章作业 (1)不按规定穿戴和使用劳动防护用品和生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙

5、子、围巾、腰巾以及袒胸露背等。(2)工作不负责任,擅自离岗,玩忽职守,违反劳动纪律,在工作时间内从事与本职工作无关的活动。(3)发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作。自作主张,擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。    (4)擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆,以及未经领导批准任意动用非本人操作的设备和车辆。    (5)不按安全规程、工艺规程操作设备,或为了突击生产任务使设备超负荷运行。(6)对易燃、易爆、剧毒物品,不按规定进行储运、收发和处理。    (7)特种作业

6、工种无证单独操作、机动车辆无证驾驶。特种设备和要害部门,擅自离岗。(8)不执行“危险作业申请单”所规定的安全措施。对领导的违章指挥盲目服从不加抵制。 (9)使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备和工具(如绳、链、钩、环以及各种吊具等)。    (10)不按规定及时清理作业现场,清除的废料、垃圾,不向规定地点倾倒,工件任意摆放,堵塞通道。违章操作心理分析(一)侥幸心理是许多违章人员在行动前的一种重要心态。把出事的偶然性绝对化,在实际操作中认为"违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一

7、定伤己"。这些人,不是不懂安全操作规程,也不缺乏安全知识,技能水平也不低,但是“明知故犯”。(二)惰性心理  侥幸心理的一种,在作业中能少动就少动,能省力便省力,能将就就将就的一种心理状态.a.干活图省事,嫌麻烦。b.节省时间,得过且过。(一)麻痹心理  麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马虎虎,大大咧咧,盲目自信。a.盲目相信自己的以往经验,认为技术过得硬,保准出不了问题。b.是以往成功经验或习惯的强化,多次做也无问题。我行我素。c.高度紧张后精神疲劳,也容易产生麻痹心理。d

8、.个性因素,一贯松松垮垮,不求甚解的性格特征。自以为绝对安全。e.惯性操作,不注意周围环境和条件的变化。(四)逆反心理是一种无视社会规范或管理制度的对抗性心理状态,一般在行为上表现“你让我这样,我偏要那样、越不许干,我越要干”等特征。a.显现对抗:当面顶撞,不但不改正,反而发脾气,或骂骂咧咧,继续违章。b.隐性对抗:表面接受,心理反抗。(五)逞能心理争强好胜本来是一种积极的心理品质,但如果它和炫耀心理结合起来,且发展到不恰当的地步,就会走向反面。a.争强好胜,积极表现自己,能力不强但自信心过强,

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