《高一8下家长会》PPT课件

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1、同样的心情一样的期待高一（8）班家长会首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林

2、斯基在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。高一（8）科任老师电话郭威语文（班主任）宋娟娟英语（副班主任）伍枝枝数学陈学安物理王青化学余海容生物向永波历史王洪波地理李玲君音乐陆芳艺术、传媒蹇亚琼美术高一（8）班新学期班级管理汇报团结奋进努力拼搏求真务实高一(8)班班级情况简介我班共有学生50名，其中男生27名、女生23名；其中住校生3名,地方生7人。本学期开展的主要工作1、学生自主主题班会（青春、童年、篮球、感恩、一站到底游戏等）2、

3、青春期教育3、寝室安全内务和纪律4、班级量化考核进一步落实深化5、中国梦征文比赛6、局田径运动会（杨璇、王智琦、刘杨畅祥）7、黑板报（蒲慧敏、韩雨薇等）8、考勤、班级值周记录9、国家助学金公示（刘梓涵、李紫薇、王芸等8名同学）10、手机使用11、成长记录册、成长档案袋本学期即将开展的主要工作1、校本课程开设2、研究性学习过程、结题报告3、校球类运动会（安全）4、五月艺术节5、学修课的开课6、社会实践报告填写、上传（军训远足）7、文理分班（18人有文科倾向）高一（8）班期中成绩汇报期中情况介绍1、年级(3-1

4、2班)最高分662(654)分，600分以上33(36)人；2、8-12班最高分585(580)分，500分以上14(17)人。3、1、2班最高702(702)分，600以上15(19)人。(括号内为上学期期中数据)班级总分前十二名（450以上）沈仕祺孙轩章张佳豪李紫薇张明睿沈佩茹杨怡锦陈佳南蓝慧孙璐宇许浩浩王芸单科优胜者姓名科目分数沈仕祺语文110王芸数学119李紫薇英语103孙轩章物理89沈仕祺化学79孙轩章生物91李静怡政治79张述航历史75文清扬地理89听听孩子的心声量化考核前、后十名沈仕祺182张

5、述航176李紫薇153陈佳南146刘杨畅祥146王芸143魏宇昕142胡郑丽141王智琦139张明睿138李钰婷83胡青云81杨承皓81程紫晔76朱远舟68张安江65韩雨薇64赵俊杰59侯雪健26凃鹤洋13考后显露出的问题：1.在这次考试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,尤其是英语这科拉的分数最多.但也不能忽视物理化学.由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不

6、完全，不审题，做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题：1.个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。2.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.竞争意识不强，时间观念较差，尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。4.晚自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习,行为

7、懒散。5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.成绩背后的问题：成绩背后的问题：7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。考试之后我们做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学

8、生在薄弱科上有所进步。考试之后我们做的3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。考试之后我们做的6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.10.加强跟踪力度.考试之后我们做的11、