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时间：2019-07-12
《《杨氏之子》教学课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版五年级下杨氏之子哈达阳中心校杜春慧送你几句话1、精炼得当的语言，能使我们有效的与别人沟通。2、幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。3、机智巧妙的语言，可以摆脱困境或尴尬的局面。摆放，摆设聪惠家禽梁国为设果应声答曰wiyng说家里的鸟惠禽曰梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是子家禽。”我会读／
2、／／／／／／／／／／／／／／自由读课文：课文是围绕哪句话来写的，你能找到这个句子吗？这个句子在文中起什么作用？请自由读课文找出来。杨氏之子，甚聪惠。﹒孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”此君家杨氏之子，甚聪惠。未闻孔雀是夫子家禽。孔雀是夫子家禽。未闻甚聪惠3、机智巧妙的语言，可以摆脱困境或尴尬的局面。如此巧妙的回答：一妙在杨氏之子回答得（）二妙在他婉转地（）孔君平的说法，其实想告诉他（），那么（ ）或如果（ ），那么（ ）。《世说新语》中小故事：谢太傅寒
3、雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差拟。”兄女曰：“未若柳絮因风气。”公大笑乐。
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