【8A版】大班体育游戏

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1、【MeiWei81-优质实用版文档】大班体育游戏1、大班体育游戏:占圈目标:练习跑的动作,并培养幼儿的观察力和机敏性。玩法:在场地四周画些圆圈,圆圈数要比幼儿数少1个。全体幼儿都站在圆圈里,其中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。游戏开始,大家齐声说:“占圈,占圈,看谁先占到圈。”说完最后一句时,站在圈内的小朋友立刻跑出来和其他小朋友互换位置,这时站在中间的幼儿趁机也去占圈,没占到圈的幼儿再站在中间去,游戏重新开始。规则:1.说完“看谁先占到圈儿”以后,才可以互换位置。每个幼儿必须离开自己的圈,不能站着不动。2.没有占到圈的幼儿,必须站在中间去。注意事项:1.幼儿换圈时不要

2、相互碰撞。2.此游戏不宜人数过多。如果人数多,可将全体幼儿分两组进行。2、大班体育游戏:跨跳过彩瓶活动目标:1、练习助跑跨跳过一定高度的障碍物,提高条鱼能力。2、勇于大胆尝试,体验成功的快乐。活动准备:大饮料瓶、椅子搭成的等。活动过程:1、请幼儿自由分散探索玩瓶子的方法,鼓励幼儿一物多玩。2、练习助跑跨跳过彩瓶。(重点练习助跑跨跳的动作)3、竞赛游戏“跨跳过彩瓶”(幼儿分成人数相等的几队,各队再分成甲乙两组,各城一路纵队,分别站在两端起跑线后,听到信号后,各队甲组排头起跑,依次跨跳过彩瓶,跑至乙组拍排头的手,乙组排头继续跑,再次跨跳过彩瓶,先跑完的获胜。4、听音乐做放松

3、动作。3、幼儿大班体育游戏:跳圈找颜色(一)游戏目的:1、幼儿能协调、灵活地跳圈。2、幼儿能很好地分辨颜色。(二)游戏准备:小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个(三)游戏玩法:1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分,不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大)。2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。

4、最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。3、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子,重复上述过程。(四)注意:1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。2、幼儿必须每一圈都要跳到。4、大班体育游戏:电羊活动目标:1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。2、通过游戏,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用电。3、在活动中注意安全,不与同伴碰撞。活动准备:大灰狼头饰一只,录音机,磁带。活动过程:1.开始部分:动物模仿操,能听音乐跟着老师做操。2.基本部分(1

5、)新授“电羊”的游戏。交代游戏名称,介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。教师请小朋友扮小山羊,这当中有老师事先指定的几名“电羊”。小羊在场地上一边玩耍,一边念儿歌:“头上两只角,身上长白毛。爱吃青青草,咩!我是小山羊。”另选一幼儿扮大灰狼,背对“羊群”站立。儿歌念完,“大灰狼”转身喊:“我来吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑开。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”带出场外。如果“大灰狼”抓住电羊,电羊就发出“的铃铃”的声音,“大灰狼”触电,站着不能动。千万注意,不能让“大灰狼”和其它“小山羊”知道谁是电羊。(2)让幼儿学念“小山羊”儿歌数遍。(3)幼儿玩电羊游

6、戏数遍后,教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住,表扬没被抓住的幼儿。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。活动结束:玩民间游戏“炒蚕豆、炒豌豆”数遍。简单小结,表扬机智、勇敢的小朋友。5、大班体育游戏:穿地道活动目的:让幼儿联系听信号原地转向和改变方向跑。活动准备:场地准备活动指导1、 热身,入场;2、 引题,介绍玩法;让一半的幼儿做地道,让他们站成四列纵队,然后两臂侧平举手拉手,则横队和横队之间的通道即为地道,其余的幼儿则为穿地道者。游戏开始时,穿地道的幼儿分散地在各条“地道”上随意跑动,教师发出口令:“向左(右)――转!”组成地道的幼儿立即放下手臂,同时向左右转身。然后再侧平

7、举,手拉手地组成新地道。穿地道的幼儿继续在新地道中任意跑动。反复转身数次后,让两组幼儿交换角色,然后继续进行游戏。3交代注意事项:教师要指挥穿地道的幼儿统一跑的方向,以避免他们互相碰撞。4、幼儿游戏,师参与游戏,玩中指导。5、整队,休息。结束。6、分组活动:球类、毽子、跳绳、球拍;活动目的:练习新玩法,提高幼儿身体的灵敏性。活动指导:1、让幼儿在班级规定的场地内活动,进行各种器械活动。2、天气转凉,提醒幼儿增减衣服,小心受凉。分小组活动,若要轮换器械,有秩序地进行。【MeiWei81-优质实用版文档】【MeiWei81-优质实用版文档】7

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