倒数的认识-杨焕珍

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1、倒数的认识洛川县水利希望小学------王苏侠把下列整数改写成分母是1的假分数。活动一:复习(导入目标)先计算,再观察,看看有什么规律。乘积是1的两个数互为倒数。=3883=715157=515=12121××××11111活动二:自主探究下面哪两个数互为倒数?5361127720你是怎样找一个数的倒数的?352分子、分母交换位置2772的倒数是()。2772分子、分母交换位置5335的倒数是()。533561分子、分母交换位置16的倒数是()。61=下面哪两个数互为倒数?5361127720352活动三:想一想(合作交流)0×(任何数)≠10没有倒数,因为0作分母没有意义。1的倒数

2、是多少?0有倒数吗,为什么?写出下面各数的倒数114916871543541116978415活动四:做一做(检查反馈)351说出下列各数的倒数。的倒数是()。⑴的倒数是()。⑵的倒数是()。⑷的倒数是()。⑸的倒数是()。⑶的倒数是()。⑹√先说出每组数的倒数,再说一说你发现了什么规律?⑴真分数的倒数一定大于1。大于1的假分数的倒数一定小于1。不为0的整数,它的倒数的分子一定是1。⑵⑷⑶分子是1的分数,它的倒数一定是整数。说出下列各数的倒数。的倒数是()。⑶的倒数是()。⑵的倒数是()。⑴先化成分数再求出倒数化成带分数求出倒数化成假分数先化成假分数再求出倒数知识点注意点收获点

3、小结收获P25页:1题P26页:4题作业thanks

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