谢丽萍个人研修计划

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1、浙江省2015年信息技术应用能力提升工程谢丽萍个人研修计划课例选择学科：语文年级：四年级单元课文：第二单元《爬山虎的脚》教材版本：人教版研修目标1、初步掌握ppt的使用，并能够恰到好处地运用多种媒体辅助课堂教学，活跃课堂气氛，突出重点，化解难点；2、根据不同的课文的不同要求，能够将信息技术熟练应用于课堂，辅助教师的教学工作，提升教学的乐趣。3、在学习中提高自己的信息技术能力，并学会针对所教课程进行反馈，反思，总结，提高自己专业素养和专业能力。应用环境多媒体环境。技术手段多媒体等软件、音频资源研修安排1、认真研读《语文新课程标准》，掌握

2、新课程中关于3-4年级段的学习目标。2、结合培训内容，提升自身的专业能力，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。3、认真做好备、讲、批、辅等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。4、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，能独立制作《爬山虎的脚》课件，灵活自如地上好多媒体课。更多更好的运用多媒体教学，突出重点，提高学生学习质量。时间具体安排9.26--10.10认真学习综合课程，交流并且初步制定个人研修计划。（含训前诊断测评）。浙江省2015年信息技术应用

3、能力提升工程10.11--10.30完成教学设计，制作适合课堂的简洁大方的课件，参与教研活动，磨课等11.1--11.10修改教学设计，学习信息技术，修改课件，再次磨课等。11.11—11.23多次进行学习信息技术、整理资源，完善并提交作业。11.24—12.08课例片段的后期制作，完成个人的培训总结。12.09—12.20完成培训考核，线上或线下参加项目总结会，完成发展性测评。