来和我划船教案

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1、来和我划船教案字体：大中小2014-11-0420:40:00  公告：关闭-关闭- 课题内容《来和我划船》课时三授课时间教学目标1.通过欣赏《爱尔兰风笛》等作品，感受西洋管弦乐队木管乐的音色及表现特点，能听辨风笛的音色，让学生从音乐中领略欧洲各地的人文风情，建立多元的文化观。2.学唱歌曲《来和我划船》，并和同伴合作，进行两个声部的轮唱。教学重难点教学重点：唱出三拍子歌曲的律动感。教学难点：两个声部的轮唱。教学准备课件、钢琴教学预设过程个性化修改一、欣赏《爱尔兰风笛》1、导入：大家知道爱尔兰吗？在欧洲大西洋边缘，英国大

2、不列颠岛的西边，有一个美丽岛国爱尔兰（北爱尔兰属于英国）。爱尔兰音乐以吟唱、竖琴、风笛最有特色。（生：了解爱尔兰及其音乐特色）1）吟唱：优雅而且充满灵气，特别是凯尔特女声那纯净的天籁之音，给人极美的艺术享受。2）竖琴：诞生在爱尔兰，是一种形状像弓拨弦乐器，爱尔兰国徽的图案就是竖琴，街上许多建筑物门首上都有竖琴浮雕。2．欣赏乐曲：说说风笛声音有什么特点？从这首乐曲中你感受到怎样的情绪？3．介绍爱尔兰风笛：风笛音乐原是属于战争音乐。风笛手吹奏的音乐，用于行军、召集队伍。风笛音乐也属于和平的音乐，与小提琴、手风琴和谐地演奏舞

3、曲用来跳斯特拉斯佩舞或者用来庆祝。它也曾一度替代了苏格兰人宠爱有佳的竖琴。（对比两种风笛的音色）4．再听乐曲《我心依旧》：感受爱尔兰音乐的特色。5．对比听《我心依旧》和《爱尔兰风笛》的片断，区别它们的联系和不同。师：影片中的配乐十分优秀，电影《泰坦尼克号》主题曲中也运用了凄婉的风笛声。6.唱一唱乐曲的旋律。二、学唱《来和我划船》1.跟音乐律动。2.试着用竖笛吹奏歌曲的旋律。3．代入歌词轻唱。（唱熟练）4．尝试两个声部的轮唱。三、小结，结束本课风笛实际出自古罗马，被许多民族吹奏过，当时英格兰就正流行风笛，只是后来因为苏格

4、兰风笛太过有名，风笛才被看成苏格兰的民族乐器。从那时起，风笛也被大量使用在爱尔兰民乐之中。苏格兰风笛和爱尔兰风笛虽然都是善于叙述情感的乐器，但如果你仔细倾听，它们还是有很大区别的。苏格兰风笛的音色是发散的细碎的，爱尔兰风笛则是集中的圆润的；苏格兰风笛是质朴的，爱尔兰风笛则是精致的；苏格兰风笛有点像中国的唢呐，爱尔兰风笛则接近中国的笛子。苏格兰风笛跟爱尔兰风笛在演奏跟音色上有区别，苏格兰风笛是用嘴吹气的，而爱尔兰风笛靠气囊演奏。苏格兰风笛的声音感觉很像电子音乐。板书设计《娃哈哈》我们的祖国是花园花园里花朵真鲜艳和暖的阳光

5、照耀着我们每个人脸上都笑开颜娃哈哈娃哈哈每个人脸上都笑开颜大姐姐你呀快快来小弟弟你也莫躲开手拉着手儿唱起那歌儿我们的生活多愉快娃哈哈娃哈哈我们的生活多愉快-