《探索遗传物质的过程 》学案1

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1、探索遗传物质的过程【高效导航】1.学习目标： (1)掌握证明DNA是遗传物质的两个实验的过程和原理。(2)从实验中得出的结论(DNA是遗传物质)，并尝试提取DNA。(3)通过重演科学家发现DNA是主要遗传物质的过程，学会科学研究的方法和实验设计的基本步骤。(4)概述人类对遗传物质的探索过程，认同科学认识是不断深化、不断完善的过程。2.学习重点：(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。(3)DNA的粗提取。3.学习难点：(1)肺炎双球菌转化实验的原理和过程。(2)DNA的粗提取。“看”——知识经纬探索遗

2、传物质的过程(1)“导”—自主预习一、DNA是主要的遗传物质(一)格里菲思的肺炎球菌体内转化实验1.肺炎球菌R型菌和S型菌的比较类型特征R型菌S型菌菌体毒性菌落2.肺炎球菌体内转化实验过程实验方法现象结论1S型活菌注射2R型活菌注射3加热杀死S型菌后注射4加热杀死的S型菌+R型菌3.实验结论：________________________________________________________________。(二)艾弗里的肺炎球菌体外转化实验1.肺炎球菌体外转化实验S型活菌多糖脂类蛋白质RNADNADNA+DNA酶分别与R型

3、活菌混合培养R2.实验结论：________________________________________________________________。(三)赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌的实验1．T2噬菌体(1)T2噬菌体的基本结构：T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，它的头部和尾部的外壳都是由___________构成的，头部内含有DNA。(2)T2噬菌体侵染细菌的过程主要步骤：吸附—注入--________--________--释放2．赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验(1)同位素标记(2)标记后的侵染大肠杆菌

4、(3)放射性检测(4)实验结论亲代噬菌体寄主细胞内子代噬菌体实验结论第一组实验___标记蛋白质___32P标记DNA_____是遗传物质第二组实验___标记DNA___35S标记蛋白质(四)RNA是某些病毒的遗传物质1．烟草花叶病毒侵染实验(1)烟草花叶病毒：外壳是____________，内部只有__________分子。(2)烟草花叶病毒感染烟草的实验①提取烟草花叶病毒的____________去感染正常烟草，结果不能使烟草感染病毒；②提取烟草花叶病毒的____________去感染正常烟草，结果能使烟草感染病毒；③结果分析：在烟草

5、花叶病毒中，亲代和子代的连续性物质是_______，而不是_______。(3)结论：_________是遗传物质。2．烟草花叶病毒拆合重建实验(五)生物的遗传物质细胞生物(真核原核)非细胞生物(病毒)核酸遗传物质结论：一切生物的遗传物质都是_______。因为绝大多数生物的遗传物质是______，所以说______是主要的遗传物质。“学”—互动探究探究一DNA是主要的遗传物质阅读课本P53-P55相关内容，并结合图4－1和图4－2，思考并小组讨论下列问题：1.19世纪末，科学家研究了生物生殖过程中细胞的有丝分裂、减数分裂和受精过程，了

6、解到染色体的活动有一定的规律。据此，有人设想：莫非遗传因子就是染色体，一条染色体就是一个遗传因子？提示：这不可能，因为生物的性状很多，而染色体的数目有限。那么，一定是一个染色体上有许多个遗传因子(基因)。基于这样的认识，1903年萨顿和鲍维里提出遗传因子存在于染色体上的假说。后来事实证明了这一点。2.你们认为在证明DNA是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么？提示：必须将蛋白质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用，才能确定究竟谁是遗传物质。3.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验的目的是什么？S型细菌的化学组成是什

7、么？提示：研究DNA和蛋白质谁是遗传物质。DNA、蛋白质、多糖等物质。4.在格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验第四组实验中的小鼠体内除了发现无毒性的R型活细菌外，还发现了少量有毒性的S型活细菌，这能说明什么？提示：无毒性的R型活细菌与被加热杀死的有毒性的S型细菌混合后，转化为有毒性的S型活细菌。5.在第四组实验中的小鼠体内出现的有毒性的S型活细菌的后代也是有毒性的S型细菌，这说明这种性状的转化可不可以遗传？提示：这种性状的转化是可以遗传的。6.格里菲思在实验过程中找到起“转化因子”作用的物质了吗？你认为他的失误在哪儿？提示：没有。格里菲思

8、没有将S型细菌体内的蛋白质、DNA等物质分开，单独、直接地观察它们各自的作用。7.1944年艾弗里的实验分析与结论是什么？提示：DNA才是R型细菌产生稳定遗传变化的物质。(DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传