语文人教版四年级下册黄继光

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1、黄继光教学目标：1.有感情的朗读课文，理解课文内容2.通过朗读感悟描写黄继光语言动作的词句，体会黄继光英勇顽强的品质。重、难点：体会黄继光英勇顽强、不怕牺牲的精神作为教学重点。教学过程：一、视频导入，渲染气氛。　　“同学们，我们今天的幸福生活来之不易，是革命先辈们把自己的生死置之度外，抛头颅，洒热血换来的。他们为祖国、为人民做出了巨大的贡献。黄继光就是这些英雄人物中的一位，在抗美援朝战场上，他为了战斗的胜利，献出了宝贵的生命。今天，我们就来学习黄继光的英雄事迹。”二、整体感知，读中悟学。1、学习字词师：早就听说（）同学善于学习，敢不敢接受挑战？出示“战役、屡次、摧毁、匍匐、晕倒、胸

2、膛”生：读词语。师：读得字正腔圆（中气十足）……果真不错！2、师：用自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文讲述了一件什么事？作者是按什么顺序描写的。出示：课文按（）顺序，讲述了（）在（）中为占领（）而（）的英雄事迹。生填词。同学们用实际行动证明了，你们真的很棒！看看接下来是不是还能一如既往。三、研析设问，精读感悟。1、师：黄继光的壮举令人感动，我相信你们一定还有兴趣再次走进英雄黄继光，去细细地体会，慢慢地咀嚼，请同学们找出描写黄继光的语句，在你感受深刻的词句上做上记号，并把自己的感受批注在边上。2、学生自学，教师巡视指导，然后回报交流。3重点句学习。让我们一起来交流一下大家的读后感受

3、。你找到了哪些词句（1）黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。师：“此时此刻黄继光内心是怎么想的呢？”生：不管前面的路多么艰难，我一定要完成任务。“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”这是黄继光保证完成任务的誓言。　师：让我们一起读出黄继光坚定的决心吧！（2）他们冒着浓烟，冒着烈火，匍匐前进。师：黄继光在什么环境下匍匐前进？（浓烟，烈火中）为什么要匍匐前进，（炮弹一直在他们周围爆炸，他们只能匍匐前进。）师：从中你看到了一个怎样的黄继光？（勇敢）板书是什么让他那么勇敢？因为他对党和人民许下了誓言：让祖国人民听我们胜利的消息吧！（3

4、）他用尽全身力气，更加顽强地向前爬，还有20米，10米……近了，更近了。师：从“用尽全身力气”你读出了什么?（因为他伤的很严重），数字，省略号体会黄继光的顽强。（顽强）板书师：是什么力量促使着他往前爬，因为他对党和人民许下了誓言：让祖国人民听我们胜利的消息吧！（4）啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！师：读描写敌人子弹的比喻句，并体会其作用。小结：在这样艰难的情况下，连挪动都很困难的黄继光居然站起来了。是什么力量支撑这他他始终不忘自己的誓言：让祖国人民听我们胜利的消息吧！多么顽强，多么了不起啊！多么令人感动啊！此时你又看见了一个怎么的黄继光？（奋不顾身、百折不挠、

5、视死如归）板书（5）指导员正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火蛇的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。师：组织讨论交流：究竟是什么能让他不畏生死，敢用自己的胸膛堵住了敌人的枪口？因为他一定要完成任务，要让祖国人民听我们胜利的消息吧！黄继光活着的时候就常说“祖国越看越可爱，为了保卫祖国，我什么都舍得。”师：为什么他会怎样说呢？生：因为他热爱祖国，热爱人民。师：他是这样说的也是这样做的，他的这一颗赤子之心值得我们大家学习。