【同步练习】《比热容》(人教)

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1、《比热容》同步练习◆选择题1. 用如图所示的装置,先后加热初温、质量均相同的水和煤油,比较两种液体比热容的大小,多次实验表明:要让水和煤油升高相同的温度,水需要的加热时间更长,以下关于该实验的操作及分析错误的是(  )A.水比煤油的比热容大B.加热时用玻璃棒不断搅拌,是为了水和煤油受热均匀C.实验中可以不使用温度计,让水和煤油都沸腾后再比较加热时间D.相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后.煤油比水升高的温度大2.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是(  )A.夏天.在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.

2、生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度3.关于物质的比热容,下列说法中正确的是(  )A.比热容是物质的一种属性,只和物质的种类有关B.同种物质质量越大比热容就越大C.因为水的比热容较大所以比较适合做冷却剂D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变4.在一个标准大气压下,质量为1Kg、初温为30℃水,吸收2.1×104J的热量后,(水的比热容是4.2×103J/Kg•℃)末温是(  )A.50℃    B.5℃     C.35℃    D.80℃5.甲、乙两物体的比热容之比为2:3,它们升高相同温度吸收热量之比为3:1,则甲、乙两物体的质量之比为(  )A

3、.9:2    B.2:9    C.1:2    D.2:1◆填空题6.用煤气灶烧水时,燃烧1kg的煤气,使100kg的水从20℃升高到70℃,则水吸收的热量是______J,煤气完全燃烧放出的热量是______J(q煤气=4.2×107J/kg)7.某实验小组从下面的比热容表中了解了不同物质的比热容后,通过实验比较煤油和水的吸热本领,他们分别用两支相同的试管装上______相等的煤油和水,用相同的热源在相同的条件下分别对试管加热,并绘制了如图所示的液体温度随加热时间变化的图象,表示煤油的温度随加热时间变化关系的图象是______(填“甲”或“乙”).物质

4、比热容煤油2.1×103J/(kg•℃)水4.2×103J/(kg•℃)8.2017年5月18日,我国在南海海域“可燃冰”试采成功,“可燃冰”作为新型能源,有着巨大的开发使用潜力.同等条件下,“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍,说明“可燃冰”的______很大.以10倍的关系粗略计算,1kg“可燃冰”完全燃烧出的热量为______J.(q煤气=4.2×107J/kg)◆实验探究题9.在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入______、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).(2)实验中选择相同规格的电加

5、热器,可以认为在相同时间内水和煤油______相同,然后比较______的方法来完成探究实验的.(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则______的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容______.(选填:“较大”或“较小”)(4)由图象可得煤油的比热容为______J/(kg•℃)答案与解析【答案】1.C    2.A    3.C    4.C    5.A    6.2.1×107;4.2×1077.质量;乙8.热值;4.2×1089.质量;吸收的热量;升高的温度;水;较大;2.1×

6、103◆选择题1.解:A、相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大的吸热能力弱,比热容小,水的比热容大于煤油的比热容,故A正确;B、实验中搅拌器的作用是:使液体受热均匀,故B正确;C、水和煤油的沸点不同,加热时间也不同无法比较比热容的大小,故C错误;D、由于煤油的比热容小,根据△t=Qcm,质量相同的水和煤油,吸收相同的热量,煤油的温度比水的温度升高得大,故D正确.故选C.(1)相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化大(小)的吸热能力弱(强);(2)用搅拌器搅拌,目的是使得液体受热均匀;(3)水和煤油的沸点不同,加热时

7、间也不同,无法比较比热容的大小;(4)根据△t=Qcm,相同质量的水和煤油,若吸收相同热量后.煤油比水升高的温度大本题考查控制变量法的运用、搅拌器的作用、比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验.2.解:A、夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故A符合题意;B、因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故B不符合题意;C、沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂

8、石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大

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