辽宁省瓦房店高级中学2014年高三上学期第二次模拟预测物理试卷-1

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1、辽宁省瓦房店高级中学年高三上学期第二次模拟预测物理试卷满分：分时间：分钟一、选择题：本题共小题，每小题分，共分。至题为单选，其余有多选，全部选对的得分，选对但不全的得分，有选错的得分。．下列四个物理量的表达式中，不是采用比值定义法的是（）．加速度．电场强度.电容．磁感应强度.．如图，质量＞的两物体、叠放在一起，靠着竖直墙面。让它们由静止释放，在沿粗糙墙面下落过程中，物体的受力示意图是．宇航员抵达一半径为的星球后,做了如下的实验:取一根细绳穿过光滑的细直管,细绳的一端拴一质量为的砝码,另一端连接在一固定的拉力传感器上,手捏细直管抡动砝码,使它在竖直平面内做圆周运动,若该星球表面没有空

2、气,不计阻力,停止抡动细直管,砝码可继续在同一竖直平面内做完整的圆周运动,如图所示,此时拉力传感器显示砝码运动到最低点与最高点两位置时读数差的绝对值为Δ.已知万有引力常量为,根据题中提供的条件和测量结果,可知(　　).该星球表面的重力加速度为.该星球表面的重力加速度为.该星球的质量为[来源].该星球的质量为．一长轻质木板置于光滑水平地面上，木板上放质量分别为1kg和2kg的、两物块，、与木板之间的动摩擦因数都为μ，水平恒力作用在物块上，如图所示（重力加速度取10m）。则（）．若，则物块、木板都静止不动．若，则物块所受摩擦力大小为．若，则物块所受摩擦力大小为．若，则物块的加速度为1m

3、、如图，一轻绳的一端系在固定粗糙斜面上的点，另一端系一小球．给小球一足够大的初速度，使小球在斜面上做圆周运动．在此过程中，．小球的机械能守恒．重力对小球不做功．绳的张力对小球不做功．在任何一段时间内，小球克服摩擦力所做的功总是等于小球动能的减少．如图所示为汽车在水平路面上启动过程的图象。～时间内为匀加速阶段，～时间内表示以额定功率行驶时的变加速阶段，后是与轴平行的直线，则下列说法正确的是（）．～时间内，牵引力增大，功率不变．～时间内，牵引力不变，功率增大．～时间内，牵引力增大，加速度减小．～时间内，牵引力做的功为．如图所示，是一根裸导线，单位长度的电阻为，一部分弯曲成直径为的圆圈，

4、圆圈导线相交处导电接触良好。圆圈所在区域有与圆圈平面垂直的均匀磁场，磁感强度为导线一端点固定，端在沿方向的恒力作用下向右缓慢移动，从而使圆圈缓慢缩小。设在圆圈缩小过程中始终保持圆的形状，设导体回路是柔软的，则圆圈从初始的直径到完全消失所需时间表达式为（）（你可能不会求解，但可以根据所学知识或物理方法判断出结果来）．．．．．如图所示，是一只理想二极管，电流只能从流向，而不能从流向.平行板电容器的、两极板间有一电荷，在点处于静止状态．以表示两极板间的电场强度，表示两极板间的电压，表示电荷在点的电势能．若保持极板不动，将极板稍向上平移，则下列说法中正确的是(　　)．变小　　　　．变大．不

5、变．电荷仍保持静止．如图所示，甲、乙两车用轻弹簧相连静止在光滑的水平面上，现在同时对甲、乙两车施加等大反向的水平恒力、，使甲、乙同时由静止开始运动，在整个过程中，对甲、乙两车及弹簧组成的系统(假定整个过程中弹簧均在弹性限度内)，说法错误的是(　　)　[来源:学.科.网]．系统受到外力作用，动能不断增大．弹簧伸长到最长时，系统的机械能最大．恒力对系统一直做正功，系统的机械能不断增大．两车的速度减小到零时，弹簧的弹力大小大于外力、的大小．如图甲所示，放在固定斜面上不同质量的物体，受到一个沿斜面向上的力作用，始终处于静止状态，的大小随时间变化如图乙所示。则在～时间内物体所受的摩擦力随时间

6、的变化规律可能为（取沿斜面向上为摩擦力的正方向）()．如图，在竖直平面内放一个光滑绝缘的半圆形轨道，水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直。一个带正电荷的小滑块由静止开始从半圆轨道的最高点滑下，则下列说法中正确的是（）、滑块经过最低点时的速度比磁场不存在时大、滑块从点到最低点所用的时间比磁场不存在时短、滑块经过最低点时的速度与磁场不存在时相等、滑块从点滑到最低点所用的时间与磁场不存在时相等．、是轴上两个点电荷，电荷量分别为和，沿轴、之间各点对应的电势高低如图中曲线所示。从图中可看出以下说法中正确的是.把带正电的检验电荷沿轴由移到的过程中，电场力对该电荷先做正功后做负功．、间和

7、、间各点的电场方向都指向点．电势最低的点的电场强度为零．和一定是同种电荷，但是不一定是正电荷二．实验题（本题分）图纸带木块细线打点计时器砝码盘和砝码．（分）某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置，测量木块与长木板之间的动摩擦因数，图中长木板水平固定。①实验过程中，打点计时器应接在（填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使。②已知重力加速度为，测得木块的质量为，砝码盘和砝码的总质量为，砝码盘、砝码和木块的加速度大小为，则木块与长木板之间的动摩擦因数。③实验时，