奖惩办法 文档

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1、仇集中学绩效工资实施方案(试行)第一基本原则根据《安徽省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅、省财政厅、省教育厅关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》（皖政办〔2009〕41号）精神，及寿县义务教育学校教职工绩效考核工作实施意见（试行）（讨论稿）结合仇集中学实际，制定本实施方案。坚持“绩效优先、兼顾公平；分类考核、各尽其责；尊重劳动、人文为本”的基本原则。建立科学的以岗位责任为主要依据的工资制度，并实行分类考核；既坚持工资与绩效相联系，又在一定程度上考虑到各类不同工作的复杂性和弹性，并充分认识和处理好教职员工对学校工作付出的关系，体现出对

2、教职员工劳动的尊重和人文关怀；同时坚持多劳多得、优绩优酬、奖勤奖优以及考核的公正性、公平性和可操作性。第二绩效工资构成绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素。基础性绩效工资约占绩效工资总量的70%。包括①基本工资②职务津贴③资历津贴④岗位津贴⑤生活补贴五部分，属于绩效工资中的“固定”部分。奖励性绩效工资约占绩效工资总量的30%。包括①班主任津贴②考勤津贴③工作量津贴④教育教学成果奖励，属于绩效工资中的“活”的部分。第三绩效工资内容与标准一、基

3、础性绩效工资（一）基本工资由县财政按月发放纳入个人工资卡部分，执行国家规定标准。二、奖励性绩效工资（一）班主任津贴班主任津贴主要体现对班主任的倾斜。1.发放对象：全体在岗班主任2.有关待遇规定：（1）班主任基本津贴暂定5个课时。班级学生数超过50人，每学期补加50元。（2）班主任分学期进行考核，各学期均设有A、B、C三个等级，根据学校《班级管理细则》执行。（3）凡有下列情形之一者，经校行政会议研究决定，发放津贴总额的40%以下，直至不发放：①由于班主任的原因，班级出现严重的突发性事件、安全事件，导致严重后果的。②出现严重体罚学生现象，经教育没

4、有改变的。③在1周内，不履行班主任职责，不完成学校分配的任务等，一次减一个课时，情节严重的扣发绩效工资，同时上报教育主管部门。按照《仇中班主任管理及考核制度》执行。注：领导、教师、班主任值班津贴另外核算。3.具体考核方法：（二）考勤津贴考勤津贴主要体现学校对教职工出勤率的考核情况。1.考勤对象：全体在岗教职工。2.津贴发放标准：暂定满勤津贴为60元/人·月。月出勤情况发放标准（元/月）备注满勤60病事假自行调课，公事尽量自行调课。一次未签，2倍惩罚（2元）。累计事假2天或病假4天以内(含)40累计事假3天或病假6天以内(含)30累计事假5天

5、或病假10天以内(含)20累计事假超过5天或病假超过10天10旷工1天103.说明：（1）病事假折算比例：事假1天相当于病假2天（均为工作日）（2）具体考勤办法，按照《教职工考勤及请假制度》执行。（3）学期事假或病假累计超过上级绩效考核规定的，按文件规定办理。（4）婚假、产假按法定假日办理。（三）工作量津贴1.基本工作量津贴（1）发放对象：在岗教职工，包括在编在岗人员。（2）服从学校安排，履行岗位职责，完成本职工作，备课作业达到规定次数，将获得基本工作量津贴，少于标准课时数1课时扣去同等后的2﹪绩效工资，少于标准课数时2课时扣去同等后的5﹪绩

6、效工资；少于标准课数时3课时扣去同等后的10﹪绩效工资；少于标准课数时4课时扣去同等后的20﹪绩效工资；少于标准课数时5课时扣去同等后的50﹪绩效工资。（对不服从学校安排，不参加正常教学活动，备课作业没有达到规定次数，将视其情节，根据学校教育教学常规管理制度奖罚办法执行。）。2.超课时津贴（1）标准课时数：每学期标准课时数定为全体教职工总课时数的平均值。周超课时量的计算：周超课时量=周实际上课时数×学科系数－标准课时数周实际上课时数为1周5个工作日内由学校教务处统一安排的实际上课时数（2）月超课时津贴的计算：月超课时津贴=周超课时量×周数×5

7、.0（元）。3.教研活动、监考津贴：（1）教研活动津贴=教研活动次数×5.0（元），包括听、评课次数等于一个课时。授课者为三个标准课时。（2）监考津贴=监考次数×5.0(元)相当于一个课时。（3）本校内考试主考属于履行岗位职责，由当班值周同志负责巡视，考务人员津贴=1/2考试场数×5.0(元)（不分年级）(周六、周日、节假日监考10.0元/次)4、兼职、教辅人员岗位津贴兼职人员、教辅人员岗位津贴：核定的课时量根据学校研究决定.以上各项在绩效考核合格的基础上分学期核发。具体考核办法按《仇中教职工绩效考核量化指标》执行。（四）教育教学成果奖励教育

8、教学成果奖励主要体现对教师教育教学取得成绩的激励。参与教育教学成果申报的各奖项，必须为当学年（即每学年9月1日至次年8月31日）内完成的教育教学获奖项目，原则上不跨