高中政治人教版必修二政治生活知识要点归纳

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1、必修二政治生活必修二政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政一、国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,是阶级矛盾不可调和的产物和表现,阶级性是国家的根本属性。二、国家性质(即国体)★含义:国体即社会各阶层在国家中的地位,是一定阶级的专政。决定因素:由占统治地位的阶级的性质决定的类型:奴隶主阶级专政、地主阶级专政、资产阶级专政、无产阶级专政(我国称为人民民主专政)二、我国的国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。★★三、我国人民民主专政★★地位:是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。最大特点是:对人民实行民主,对

2、敌人实行专政。本质是:人民当家作主.领导阶级是:工人阶级阶级基础是:工农联盟经济基础是:生产资料的社会主义公有制(注意:公民包括人民和犯罪分子)四、根据国家性质的不同,国家有:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。前三种国家属于剥削阶级统治的国家,社会主义国家是人民当家作主的新型国家。五、我国人民民主★★★本质与核心:人民当家作主属性:阶级性(民主是属于统治阶级的,被统治阶级不享有真正的民主)特点:1、广泛性,(表现在民主权利和民主主体的广泛性);2、真实性,(表现在:①人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,②广大人民的利益得到日益充分的实现。③国家尊重和保障人权)(

3、注意:随着经济和社会的发展,不能说政府的权力或公民的权利扩大或缩小,因为政府的权力或公民的权利是法律规定的,范围也是法定的,不得随意扩大或缩小。只能说人民的权利得到日益充分的实现。)第二框政治权利与义务一、公民享有的政治权利和自由包括:★★★①选举权和被选举权。(注意:a、要求满18周岁,不分民族、职业等,被剥夺政治权利的人除外;b、是公民选举人大代表、国家公职人员及被选为人大代表、国家公职人员的权利,是公民基本的民主权利,也是公民参与国家管理的基础和标志。)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)③监督权。(包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等)P9二、公民必须

4、履行的政治义务包括①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③维护国家安全、荣誉和利益④服兵役和参加兵民组织。P9★★★三、公民参与政治生活要遵循以下的基本原则:(一律平等+权利义务+个人国家)★★★①坚持公民在法律面前一律平等的原则(平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律)②坚持权利和义务统一的原则(对公民的要求:a、树立权利意识,珍惜权利;b、树立义务意识,自觉履行义务)(权利和义务的关系:权利与义务是统一的,二者不可分离;公民既是权利主体,又是义务主体;权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权利的实现。)③坚持个人利益与国家利益相结合的原则(个人利益与国家利益冲突时,要服从

5、国家利益)四、区分权力与权利:权力是一个政治概念,它的对应方是服从,权利是一个法律概念,它的对应方是义务;在我国,一切权力属于人民,而权利为公民所享有;权力不能转让,不能放弃,而权利有的可以转让和放弃。第三框政治生活:有序参与一、我们的政治生活有哪些主要内容?a、行使政治权利,履行政治义务;b、参与社会公共管理;c、参与社会主义民主政治建设;d、关注我国在国际社会的地位与作用;e、树立社会主义民主法治观念。二、中学生怎样参与政治生活?★a、明确政治生活的作用;b、学习政治知识;c、贵在实践第二课我国公民的政治参与框题一民主选举一、从选民角度看,选举方式可分为:直接选举与间接选举;从候选人

6、角度看,选举方式可分为:等额选举与差额选举。(四种选举方式各有优点,也各有局限性)二、我国采取的选举方式:从我国国情出发,我国将在相当长的一段时间内采取直接选举与间接选举相结合的选举方式。三、村民委员会和居民委员会成员选举都是直接和差额选举。县乡两级人大代表实行直接选举和差额选举;市级及以上人大代表实行间接选举和差额选举;各级政府主要领导人员均实行间接选举和等额选举(材料题目中有特别说明的除外)。框题二民主决策:做出最佳的选择一、参与民主决策的方式包括:(选举+社情+咨询+公示+听证)★★★(1)民主选举(2)社情民意反映制度(3)专家咨询制度(4)重大事项社会公示制度(5)社会听证制度

7、二、为什么公民要参与民主决策(民主性+科学性+理解实施+责任感)★★★必要性:政府的一个重大决策,往往牵涉到社会各阶层的利益,关系千家万户的生活起居。公民通过各种渠道、采取不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。8意义:a、有助于决策充分反映民意;体现决策民主性;b、有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;c、有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;d、有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社

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