《高考字形复习》ppt课件

《《高考字形复习》ppt课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2010年高考专题复习二字形高考命题规律一考查内容主要以考查别字为主，错字一般不作考虑。二考查对象主要是“三常字”（常见字常用字常混字），特别是“常混字”。三考查字形主要出自2500个常用字和1000个次常用字。高考题回放（江西卷）下列词语中没有错别字的一组是：A.殄灭设伏口讷声名鹊起B.稗官尺牍佝偻竭泽而鱼C.发轫惶悚凑和恣意妄为D.松弛亲睐岑寂义愤填膺答案：A【解析】B项中“竭泽而鱼”应改为“竭泽而渔”；C项中“凑和”应改为“凑合”；D项中“亲睐”应改为“青睐)错别字的类型，具体有下面几种情况：①因字形相似而误：“偃旗息鼓”与“揠苗助长”容易混淆。撕杀挺而走险安祥

2、插科打浑病入膏盲严惩不货（厮）（铤）（详）（诨）（肓）（贷）②因字音相同、相近而误：穿流不息投机捣把以逸代劳尾大不调“送你一份有屎（史）以来最有粪（分）量的礼物，你一定要大吃一斤（惊）。”笑话一则:（川）（倒）（待）（掉）③因字音相同、字形相近而误：国藉脱颍而出最后通谍目不交捷直抒胸意食不裹腹民生凋弊雷霆万均响彻云宵（籍）（颖）（牒）（睫）（敝）（霄）（臆）（钧）（果）④因字音相同、字义相近而误（不理解词义而误）：泻与泄：水（泄）不通，一（泻）千里雀与鹊：鸠占（鹊）巢，鸦（雀）无声欢呼（雀）跃，声名（鹊）起查与察：明（察）暗访,（察）言观色词不达意、言不尽意、意在言外

3、、望文生义、顾名思义、言不及义。用“意”还是用“义”，较难区分。“意”指意思，从“心”，侧指主观，强调主观思想、想法。“义”指意义，侧指客观，强调词语、事物自身含有的意义。辨识字形的规律与方法字义决定着汉字的正确使用。在一定的语境或词语中往往形成特定的语境氛围，需要相应意义的字“对号入座”。明了字义是明辨字形正误的基础。实际中，有些字词本身含义隽永，根据意义记字形，会平添许多趣味，产生“巧记”的效果。方法一因义辨形法寥若辰星（晨）“寥”是稀少之意，只有早晨的星星才少。而“辰”是星辰之意，天上的星星并不少。卓而不凡（尔）“而”表转折，如“肥而不腻”，前后意思、事理应该矛

4、盾。“卓越但不平凡”不成话。滥芋充数（竽）“芋”指薯类植物；“竽”是古代一种簧管乐器，我们现在常见的、与它同类的箫、笛子均为竹子制作。心心相映（印）印可以表示心与心的重合，强调心无隔阂。映有映照的意思，表示心怀鬼胎，互不信任。一愁莫展（筹﹞“筹”本义是指“竹木或象牙等制成的小棍儿或小片儿，主要是用来计数或作为领取物品的凭证”。引申为“计策”“办法”，“一筹莫展”即一个办法也想不出功亏一匮（篑）“篑”，是盛土的筐。事必恭亲（躬）“躬”，是亲自的意思如雷灌耳（贯）“贯”，是穿过的意思融汇贯通（会）“融合”“汇聚”的意义是相同的，“融汇”相连，就会语意重复，而这里需要“体会

5、”的含义脉膊（搏）“脉搏”是指血脉跳动，而“搏”具有“搏动、跳动”的意思，集思广义益：好主意义气用事意气：偏激的情绪凭心而论平心：平心静气贪脏枉法赃：赃款兵慌马乱荒乱：指社会秩序极端不安定轻歌慢舞曼，柔美记忆尤新犹，仍然认罪服法绞纳税金成规陋习打破陈规相辅相承一脉相成考考你？“伏”指受到应得的惩罚之意“缴”有强调履行义务之意陈：陈旧的，过时的，不实用的。成：现成的，已定的，定形的）（成：成全，配合。承：接续，继续方法二以音辨形法有些字是由于读错了字音而随着就把字写成了别字。同仇敌忾kài（不读气）如火如荼tú（不读茶）病入膏肓huāng（不读盲）毋庸赘zhuì（不读熬

6、）言狙jū（不读阻）击敌人  入场券quàn（不读卷）一蹴cù（不读就）而就侥jiǎo（不读尧）幸生还赤裸裸luǒ（不读果）辍（chuò)学－－点缀（zhuì）掂（diān）量－－惦（diàn）记陈词滥（làn）调－－扰乱（luàn）渎（dú）于职守－－赎（shú）罪切肤（fū）之痛－－心腹（fù）火中取栗（lì）－－沧海一粟（sù）三以形辨形法在我国汉字中，形声字占80%以上，其形旁为我们领悟词义辨析字形提供了有利条件。页：和头部有关。如：颠、颊。贝：和钱财有关。如：贫、贾、货、贷。王：和玉有关。如：瑕、瑜。月：和身体器官有关。如：腿、膂lǚ（脊骨）、膺。灬（火）：

7、和火有关。如：烹、熬。冫：和寒冷有关。如：冻、寒。厂（广、宀）：和房屋有关。如：厦、庐。彳：与行走、道路有关。如：径、徐。插科打浑振聋发馈“姆指”“船仓”“蜚然成章”（“诨”跟言语有关）（聩，耳聋，与耳朵有关)(应为“拇指”)“仓”应为“舱（与舟有关）应是“斐（有文采的样子)四结构辨析法即借助词语（特别是成语）语法结构、词义对应来判断字形书写是否正确。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。如人情事故[“事”应改为“世”，因为“情”“故”对应，“人”“世”对应，意思是为人处世的道理。