2013高考字形复习.ppt

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1、字形复习“识记现代汉语的字形”是高考必考的内容，体现在试题中，有三方面：1.常见的容易写错的字，如：形近字、同音字、音近字；2.社会流行语中的字形，如：金刚（钢）、荧（莹）光屏3.成语中容易写错的字，如：良（粮）莠不齐、金蝉脱（托）壳造成错别字的原因主要有四：一是同音或音近而误：如：“无礼谩骂”写成“无礼漫骂”，“再接再厉”写成“再接再励”，“截然不同”写成“绝然不同”；二是形似而误：如：“磐石”写成“磬石”；“火中取栗”写成“火中取粟”；“好高骛远”写成“好高鹜远”造成错别字的原因主要有四：三是不明来源、意义而误如：“世外桃源”中的“

2、源”是水的源头之意，因不明其义和典故来源而写成“园”四是具有固定写法的成语或单纯词想当然地改换而致误如：“淋漓尽致”写成“淋漓尽至”，“缥缈”写成“缥渺”应对策略：(1)加强对字形相似的字区分如“好高骛远”的“骛”与“趋之若鹜”的“鹜”(2)加强对字音相同又易误解的字理解如“川流不息”误为“穿”，“部署”写为“布”，“迫不及待”误为“急”(3)加强对字音相同字形相近的字的区分如“国籍”误为“藉”，“流言蜚语”写为“斐”等解字形高考题的步骤及解析方法：1．审题：是选正确项，还是选错误项；是选有一个别字的项，还是选有两个别字的项；是选别字最

3、少的项，还是选别字最多的项；是借助句子考查，还是借助词来考查；解字形高考题的步骤及解析方法：2．找别字：无论题干怎么表述，怎么要求，题中必然或多或少地设置有别字，因此，解答时，应对四项16个词(或4个句子)，逐项逐词地寻找别字。对那些同(近)音字、形似字，尤其是同(近)音且形似字须花更多的精力关注。找出别字后，再结合题目要求，答案便不难得出。解字形高考题的步骤及解析方法：3．辨析：(1)借助语境辨形如“黩”和“渎”读音相同，字形相近，但“黩”的义项为玷污或轻率，组成的词如“黩武”、“穷兵黩武”、“黩武主义”等。而“渎”的义项为轻慢、不敬

4、等，组成的词如“渎犯”、“渎职”、“烦渎”、“渎职罪”、“亵渎”等，而“亵渎”的意思为轻慢、不尊敬。所以，“亵渎”中只能用“渎”，而不能用“黩”。解字形高考题的步骤及解析方法：如“不循私情”应为“不徇私情”。“循”为遵守、依照、沿袭等义，组成的词如“循环”、“循规蹈矩”、“循序渐进”、“遵循”等，而“徇”为依从、曲从之义，组成的词有“徇情”、“徇私”、“徇情枉法”等。3．辨析：(1)借助语境辨形解字形高考题的步骤及解析方法：3．辨析：(2)借助造字法辨形例如“相形见绌”的“绌”容易写成“拙”，区别在于“绌”的形旁为“纟”，与丝织有关。该

5、成语的意思为相互比较织成的布匹，就能看出谁织得不好，“绌”有织得不好之义，而“拙”的形旁为“扌”，与动作有关，组合为“笨拙”等词。又如“砭”和“贬”也易混淆，“砭”的形旁为“石”，指一种石针，古代医生所用，所以组词为针砭时弊”；“贬”为“贝”旁，古代的货币，与财物有关，可组词为“贬值”。解字形高考题的步骤及解析方法：4．确定答案：在完成前3个步骤后，得出答案并不难。如果辨析后仍有个别字无法判定，此时不妨采用排除法来选出答案。提醒：1．知识面不够宽，涉猎面太窄会造成答题失误。2．缺乏一丝不苟的精神而致错，这是根本原因。特别注意一些成语的组

6、成部分恰好与现代汉语中的一些词语读音相近，写法相关，因此容易引起误写。下面把这些词语单列出来，以资参考：原型——原形毕露直接——直截了当附加——无以复加风声——谈笑风生委屈——委曲求全成功——计日程功桃园——世外桃源直言——仗义执言事故——老于世故一般——略见一斑褴褛——筚路蓝缕经纬——泾渭分明迎接——应接不暇陈规——墨守成规义气——意气风发意气——义气凛然提名——金榜题名剧增——与日俱增具备——万事俱备精心——漫不经心求实——实事求是事实——实事求是渊源——源远流长音讯——杳无音信修养——休养生息付出——入不敷出行迹——形迹可疑俯视—

7、—俯拾皆是抱怨——以德报怨出奇——出其不意株连——珠联璧合留恋——流连忘返往返——流连忘返另外当然也有一些成语，其组成部分与现代汉语中的一些词语虽然意思未必相同，但写法完全一样，如：责备——求全责备提纲——提纲挈领形迹——形迹可疑风声——风声鹤唳桃园——桃园结义世故——老于世故义气——义气凛然义气——义气千秋意气——意气用事意气——意气风发坚忍——坚忍不拔流连——流连忘返直言——直言不讳委曲——委曲求全出奇——出奇制胜例题：例1：选出下列词语中没有错别字的一项：A．机制耿直百无聊赖言简意赅B．既使申明惩前毙后光彩照人C．重叠暴燥大材小用

8、长年累月D．陷阱黯淡脍灸人口变本加厉答案：A例2：下列各组词中，没有错别字的一组是：A.狼藉改弦更张读书札记一幅楹联B．象样心心相印竭泽而渔纵横捭阖C．通谍绿荫蔽日和盘托出无耻谰言D．修葺绵里藏针别出心裁焦