五年级数学下列方解应用题找等量关系练习题

《五年级数学下列方解应用题找等量关系练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　　考号：　　　　　　　////////////////////密封线内不要答题////////////////////五年级列方程解应用题找等量关系练习题一、译式法将题目中的关键性语句翻译成等量关系。（一）从关键语句中寻找等量关系。1、关键句是“求和”句型的.例：先锋水果店运来苹果和梨共720千克，其中苹果是270。运来的梨有多少千克？理解：720千克由两部分组成：一部分是苹果，一部分是梨子。        苹果    ＋    梨=  720             270  

2、  ＋    x  =  720   2、关键句是“相差关系”句型。关键词：比一个数多几，比一个数少几，例：小张买苹果用去7．4元，比买橘子多用0．6元，每千克橘子多少元?理解：苹果与橘子相比较，多用了0.6元。（推荐）直译法列式：从“比”字后面开始列： 橘子＋0.6 = 苹果                                           x  ＋ 0.6 = 7.4比较法列式：较大数－较小数=相差数： 苹果－橘子=0.6元                                    7

3、.4 － x = 0.63、关键句是“倍数关系”句型。饲养场共养2400只母鸡，母鸡只数是公鸡只数的2倍，公鸡养了多少只?  理解：公鸡是1倍数，要求，母鸡是2倍数，为2400只。（推荐）列乘法式：（从“是”字后面开始列）公鸡×2 = 母鸡                                           2X = 2400       列除法式：                       母鸡÷公鸡= 2倍                                        2400 ÷

4、 x =  2 4、有两个关键句，既有“倍数”关系，又有“求和”或者“相差”关系。一般把“和差”关系作为全题的等量关系式，倍数关系作为两个未知量之间的关系，用来设未知量。（1倍数设为x，几倍数设为几x。）如果只有和差关系的话，一般把求和关系作为全题的等量关系式，相差关系作为两个未知量之间的关系。（把较小数设为x，则较大数为x＋a。）例：果园里共种240棵果树，其中桃树是梨树的2倍，这两种树各有多少棵？解：设梨树为x棵，则桃树为2x棵。 桃树＋梨树= 240    2x   ＋x    = 240 例：河里有鹅鸭若干只，

5、其中鸭的只数是鹅的只数的4倍。又知鸭比鹅多27只，鹅和鸭各多少只？解：设鹅为x只，则鸭为4x只。 鹅＋27只= 鸭                       鸭－鹅= 27只  x ＋ 27=  4x    4x－x = 27 例：后街粮店共运来大米986包，上午比下午多运14包，上午和下午各运多少包？解：设下午运了x包，则上午运了x＋14包。    上午＋下午= 全天共运的（x＋14）＋ x =  986（二）没有关键句，找关键字上，寻找等量关系式。“一共”、“还剩”例：网球场一共有1428个网球，每筒装5个，还剩

6、3个。装了多少筒？理解：网球分成了两个部分，一部分数装了的，另一部分是还剩下没装的。共有的－装了的= 还剩的            解：设装了X筒。  装了的  + 剩下的  = 共有的       1428  －  5x  =   3  5x  ＋    3  =  14285X=1428－35X=1425X=1425÷5X=285 例：一辆公共汽车上有乘客38人，在火车站有12人下车，又上来一些人，这时车上有乘客54人。在火车站上车的有多少人？解：设在火车站上车的有X人。原有人数－下车人数＋上车人数= 现有人数  

7、    38 －12 ＋ X  = 54 （三）从常见的数量关系中找等量关系。这种方法一般适用于工程问题、路程问题、价格问题。工作效率×工作时间=工作总量速度×时间=路程单价×件数=总价例：两辆汽车同时从相距的两个车站相向开出，3小时两车相遇，一辆汽车每小时行68千米，另一辆汽车每小时行多少千米？理解：这是典型的相遇问题（行程问题）。   速度和×相遇时间＝相遇路程 （68＋x）×  3  = 498 （四）从公式中找等量关系。例：一幅画长是宽的2倍，做画框共用了1.8的木条，求这幅画的面积是多少？理解：“做画框共

8、用了的木条”这句话是告诉我们画框的周长。解：设宽为x米，则长为2x米。（根据长宽倍数关系设未知量）长方形的周长公式：（长＋宽）×2=周长                   （2X＋X）×2=1.8 5　　　　6班级：　　　　　　　姓名：　　　　　　　　考号：　　　　　　　////////////////////密封线内不要答题/