《有理数的除法》进阶练习（一）

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1、《有理数的除法》进阶练习一、选择题1.我们知道：一个整数的个位数是偶数，则它一定能被2整除；一个整数的各位数字之和能被3整除，则它一定能被3整除．若一个整数既能被2整除又能被3整除，那么这个整数一定能被6整除．已知一个四位正整数（千位数字为7，百位数字为8，十位数字为5，个位数字为x）能被6整除，则x的值为（）A.2         B.3      C.4         D.62.有理数，在数轴上的位置如图所示，则下列结论正确的是()A.       B.       C.        D.3.计算6÷(－2)的结果是（）A.－3      B.       C.3 

2、       D.－12二、填空题4.六（1）班今天到校38个学生，2个学生生病没来，则六（1）班今天的出勤率为______.5.求比值：360%:18＝__________.6.306×50所得的积的末尾有个，0.893÷75的商是位数。三、计算题7.计算：（1）.（2）.（3）.（4）.（5）.（6）.（7）.（8）.（9）.（10）_.参考答案【参考答案】1.C2.A3.A4.95%5.0.26.2；两7.【解析】1.  【分析】此题考查了数的整除性问题．理解题中整除的意义是解题的关键．把能被6整除的整数化成能被3整除的偶数即可得解.【解答】解：∵这个整数能被6整除，

3、∴这个整数既能被2整除又能被3整除，∴7+8+5+x=20+x是能被3整除的偶数，∴x=4.故选C.2.  【分析】本题考查用数轴上的点表示实数，有理数加法、有理数减法、有理数乘法、有理数除法法则．利用数形结合思想，先由图得出a、b两数是正数还是负数以及a、b两数绝对值关系，再由有理数四则运算法则判定即可．【解答】解：由图可知：-11,∴

4、a

5、<

6、b

7、,∴A．a+b=

8、b

9、-

10、a

11、>0，故A正确；B．a-b=-(

12、a

13、+

14、b

15、)<0，故B错误；C．a.b=-(

16、a

17、.

18、b

19、)<0,故C错误；D．=-

20、

21、<0,故D错误．故选A．3.  【分析】本题考查有理数的除

22、法.根据有理数的除法运算法则进行计算即可得解． 【解答】解：6÷(－2)＝－3.故选A.4.  根据出勤率＝列式计算.解：六（一）班今天的出勤率为：＝95%.故答案为95%.5.  把数的形式变为统一，即360%化为小数，然后化简.解：360%:18＝3.6:18＝0.2.故答案为0.2.6.  本题主要考查有理数的乘法和除法；∵306×50=15300，∴末尾有2个0；∵893÷75=11▪▪▪▪68∴商是两位数.7.  利用分数的性质和分数的运算法则将会分数计算。