安徽省濉溪县城关中心学校2014年七年级上学期第三次月考语文试卷

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1、安徽省濉溪县城关中心学校2014年七年级上学期第三次月考语文试卷（时间100分钟、满分120）满分：120（其中卷面分5分）考生注意：1、本试卷包含试题和答题卷两部分，试题共4页，答题卷共2页。你所有的答题内容必须写在答题卷上，否则答题无效。2、请按照“试题卷”依次填写答题内容，不要漏答内容。第一部分语文积累与综合运用（30分）1.默写古诗文中的名句名篇。(10分）（1）请补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)①水何澹澹，_____________。②______________，风正一帆悬。③最爱湖东行不足，。④，小桥流水人家。⑤

2、，把酒话桑麻。⑥无可奈何花落去，。⑦我寄愁心与明月，。⑧曲径通幽处，。（2）请默写朱熹的《观书有感》。，。，。2、阅读下面的文字，完成(1)-(3)题。(7分)耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在切切自语，那像是滑轮的响声，很不引人注意，又像是干皱的薄膜隐隐约约的窸窣作响。在这yīn哑而连续不断的低音中，时不时发出一阵非常尖锐而急促、近乎金属碰撞般的清脆响声，这便是蝈蝈的歌声和乐段，其余的则是伴唱。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分)①yīn哑②窸窣（2）有错字的词是“”，正确写法是“”。（3）“弱肉强食”

3、在文中的意思是：。3、运用你课外阅读积累的知识，填空。(4分)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这是一首哲理小诗。诗人把人生事业的成功比喻为，把成就事业的起步阶段比喻为花的，把比喻为培养花的“泪泉”，把比喻为滋润花的“血雨”，生动贴切，发人深思。4、每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。进入初中的我们，应该把读书当作一大乐趣，这样我们就获得了终生学习、进步的金钥匙。少年正是读书时，热爱读书吧！某班准备开展“好读书、读好书”的活动，请你参与，完

4、成下面三题。（9分）（1）读书要有好方法，这样收获才更多；请你给大家提些建议。（3分）（2）中学生阅读量普遍达不到400万字，请分析造成这种情况的原因，并提出改进建议。（3）请为本次活动设计一段开场白。(3分)第二部分、阅读下面几段文字，分别回答问题。(45分)(一)《化《化石吟》（15分）①你把我的思绪引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画；你否定了造物主的存在，冰冷的骸骨把平凡的真理回答。②肉体虽早已腐朽化为乌有，生之灵火却悄然潜行在地下，黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码。③时光在你脸上刻下道道皱纹，犹如把生命的档案细

5、细描画，海枯，石烂，日转，星移……生命的航船从太古不息地向近代进发。④复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼，重现的远古林木多么葱茏、幽雅，啊，你--令人叹服的大自然，高明的魔术师，卓越的雕刻家5、第一节中“造物主的存在”是什么样的理论？“平凡的真理”是什么意思？（2分）6、“时光在你脸上刻下道道皱纹”用了什么修辞？“你”能否换成“它”？为什么？（5分）7、说说你对“黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一串珍贵的密码”的理解。（4分）8、“海枯石烂”“日转星移”本是两个成语，为何作者要写成“海枯，石烂，日转，星移”？9、“复原的恐龙、猛犸仿佛在引

6、颈长吼”一句中“仿佛”二字能去掉吗？为什么？（2分）（二）落叶（15分）贾平凹①窗外，有一棵法桐，样子并不大的，春天的日子里，它长满了叶子。枝根的，绿得深，枝梢的，绿得浅；虽然对列相间而生，一片和一片不相同，姿态也各有别。没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，天幕的衬托下，看得见那叶背上了了的绿的脉络，像无数的彩蝴蝶落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，丰姿绰约的，作一个妩媚媚的笑。②我常常坐在窗里看它，感到温柔和美好。我甚至十分忌妒那住在枝间的鸟夫妻，它们停在叶下欢唱，是它们给法桐带来了绿的欢乐呢，还是绿

7、的欢乐使它们产生了歌声的清妙？③法桐的欢乐，一直要延长一个夏天。我总想那鼓满着憧憬的叶子，一定要长大如蒲扇的，但到了深秋，叶子并不再长，反要一片一片落去。法桐就削瘦起来，寒伧起来，变得赤裸裸的，唯有些嶙嶙的骨。而且亦都僵硬，不再柔软婀娜，用手一折，就一节一节地断了下来。④我觉得这很残酷，特意要去树下拣一片落叶，保留起来，以作往昔的回忆。想：可怜的法桐，是谁给了你生命，让你这般长在土地上？既然给了你这一身的绿的欢乐，为什么偏偏又要一片一片收去呢？！⑤来年的春上，法桐又长满了叶子，依然是浅绿的好，深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来，和这新叶比

8、较，叶的轮廓是一样的。喔，叶子，你们认识吗，知道这一片是那一片的代替吗？或许就从一个叶柄眼里长上来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将要寂寂地凋落去。⑥然而，它们并不悲伤，欢