2019最新小学科学教师职称考试模拟试题(五套)

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1、小学科学教师职称考试试题(一)学校:姓名:分数:一、填空题。(每空2分,共62分)1、小学科学课程要按照的要求培养小学生的科学素养,为他们的和打好基础。2、小学科学课程标准对于培养学生的、和实践能力具有重要的价值,每个学生都要学好科学。3、是人们探索和了解自然、获得科学知识的重要方法。4、小学科学课程以为宗旨,涵盖、、、四个方面的目标。5、2017版《小学科学课程标准》的四大领域中共有个主要概念,这些概念又被分解为个学习内容。6、小学科学课程的总目标是培养学生的,并为他们、和奠定聊好的基础。7、从、作出假设、、、、、表达交流、这8个要素描述科学探究的学段目标。8、小学科学课

2、程内容包含物质科学、、、四个领域。9、物质科学就是研究的基础自然科学。10、学情诊断有多种方法,如测试、、观察等。11、STEM是一种以、的课程组织方式。二、判断题。(每题2分,共10分)1、科学探究是科学学习的过程,而非结果,不能作为目标,因此2017新版课标对此做了适当调整。()2、探究式学习是唯一的科学学习方式。()3、由科学教师兼职实验室管理员工作的,不应当折算相应的课时量。()4、技术的核心是发现。()5、金星、木星、天王星、冥王星等都属于八大行星。()三、选择题。(每题2,共10分)1、教师要讲究为学生的科学活动提供帮助的艺术,这样的形式有()。A、变告诉为启发

3、B、变单向传输为师生互动C、变学生被动为学生主动D、变集体教学为小组活动2、下面属于科学学习的有效方式有()。A、戏剧表演B、科学游戏C、模型制作D、现场考察E、综合实践F、科学辩论会3、()是科学课程的宗旨。A、考高分B、培养科学素养C、提高科学操作水平D、传授科学知识4、工程的核心是()。A、发现B、发明C、建造D、发展5、生命科学领域包含有()个主要概念。A、6B、18C、4D、3四、简答题。(每题3分,共12分)1、“科学素养”指什么?请根据新课标加以阐述。2、小学科学课程性质是什么?3、小学课程基本理念是什么?4、倡导学生进行探究式学习,应注意的问题有哪些?五、论

4、述题。(6分)作为科学教师的你请结合自身实际谈一谈对“探究式学习”的认识和理解。小学科学教师职称考试试题(二)一、填空 (每空1分,共30分)1、小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。2、科学课程的三个分目标是(科学探究)(情感态度与价值观)(科学知识) 3、早期的科学教育将对一个人(科学素养)的形成具有决定性的作用。  4、在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的(好奇心)和(探究欲望),他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养(科学兴趣)、体验(科学过程)、发展(科学精神)的重要时期。 5、评价既要关注学生学习的(结果)又要关注他们学习的(过程)。评价

5、主体应该是(多元化),评价方法应该是(多样化),评价内容应该(全面化),评价时机应该(全程化),评价主体则应包括教师、(学生)、(家长)等。 6、科学实验可以分为(验证性实验)、(模拟实验)和(探究性实验)。新课程大力提倡(探究性实验)。7、学生是科学的学习主体,科学学习要以(探究)为核心,科学课程内容要满足(社会)和(学生)双方面的需要,科学课程应具有(开放性)。8、 (科学探究)是人类探索未知世界永无止境的活动。9、在小学阶段,对科学探究能力的要求不能过高,必须符合小学生的(年龄特点),(由扶到放),逐步培养能直接参与的各种科学探究活动。10、科学探究不仅可以使小学生体

6、验到( 探究的乐趣),获得自信,形成正确的思维方式,而且可以使他们识别什么是科学,什么不是科学。 15、情感态度与价值观既是科学习的(动力因素),影响着学生对科学学习的(投入)、(过程)与(效果),又是科学教育的(目标)。 16、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括对待(科学学习),对待(科学),对待(科学)、(技术 )与(社会)的关系,对待(自然)四个方面。 17、物质世界这部分所涉及的许多(知识)与(技能)都是(现代科学)和(现代技术)的基础,在这一部分应该充分体现出其与(技术)的关系。 18、科学教育的课程资源无处不在无时不有。从空间上可分为(学校)资源,(家庭)

7、资源和(社区)资源三类;从性质上包括(人)、(物)、(环境)三大资源。 19、“生命世界”这部分内容的学习不应拘泥于生物学上的(专有名词)和(概念),要让学生深入探究生物(生命活动)中一些(有意义)的(问题),有助于他们对(生命本质)的认识上升到新的高度。 20、科学探究能力的形成依赖于学生的(学习)和(探究活动),必须紧密结合(科学知识)的学习通过(动手动脑)、(亲自实践),在(感知)、(体验)的基础上,(内化)形成,而不能简单地通过(讲授)教给学生。 21、国际科学教育主要发展趋势是:教学以(学生)为中心;强调

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