《测土施肥》ppt课件

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1、测土施肥新疆农业大学草业与环境学院陈冰植物吸收养分=土壤提供养分+肥料提供养分肥料提供的养分=植物吸收养分-土壤提供的养分肥料提供的养分=施肥量×肥料养分含量(%)×肥料利用率（%）施肥量×肥料养分含量(%)×肥料利用率(%）=植物吸收养分-土壤提供的养分施肥量=植物吸收养分-土壤提供的养分肥料养分含量(%)×肥料利用率(%）植物吸收养分=目标产量×单位产量吸收量土壤提供的养分=0.15×测土值×校正系数施肥量=目标产量×单位产量吸收量-0.15×测土值×校正系数肥料养分含量(%)×肥料利用率(%）校正系数肥料利用率(%）单位产量吸收量通过3414试验：

2、每个3414得到一个：氮利用率氮校正系数磷利用率磷校正系数钾利用率钾校正系数1年做10个3414试验得到10数据3年共得到30个数据各参数分别对应试验土壤测土值（碱解氮、速效磷、速效钾）氮利用率碱解氮氮校正系数碱解氮磷利用率速效磷磷校正系数速效磷钾利用率速效钾钾校正系数速效钾碱解氮与氮肥利用率的关系碱解氮氮肥利用率Y=f(x)碱解氮与氮校正系数的关系碱解氮氮校正系数Y=f(x)速效磷与磷肥利用率的关系速效磷磷肥利用率Y=f(x)速效磷与磷校正系数的关系速效磷磷校正系数Y=f(x)速效钾与钾肥利用率的关系速效钾钾肥利用率Y=f(x)速效钾与钾校正系数的关系

3、速效钾钾校正系数Y=f(x)施肥量=目标产量×单位产量吸收量-0.15×测土值×校正系数肥料养分含量(%)×肥料利用率(%）计算出氮肥磷肥用量钾肥产量施肥量最大施肥量奢侈吸收最小养分律作物产量受土壤中相对含量最少的养分所控制，作物产量的高低则随最小养分补充量的多少而变化综合因子律种子土壤施肥耕作灌水病虫防治管理措施综合作用产量对于某种作物来说作物的养分吸收量基本恒定在某个地区做出的施肥参数就是在特定的：土壤气候条件施肥方式下的施肥量管理措施下当肥料的含量发生了变化之后，施肥量？当施肥方式发生了变化之后，施肥量？当肥料利用率发生了变化之后，施肥量？元素的移

4、动性在植物体内的移动性：NPK都很好在土壤中的移动性：NK都很好，P基本不动缓释肥的种类1包膜是在水溶性的速效养分外面包膜特性和价格由包膜材料决定总之其价格较高2混合是水溶性的速效养分与吸附性强的材料完全混合，在肥料的颗粒内部保持其养分的有效性养分的释放复混肥高浓度好？低浓度高浓度完全是化肥如果加入的是保肥或是提高肥效的物质这些物质不含养分，使得养分含量下降，就变成了低浓度所以说高浓度好还是低浓度好都是片面的我国磷矿资源储量我国磷矿资源储量较大，分布相对集中★基础储量约130亿吨，位居世界第2位，★经济储量约为66亿吨，跃居世界第1位。★中、低品位磷矿占

5、80%★P2O5含量>30%的高品位磷矿13.7亿t，仅占总量的8%左右。★平均品位仅为16.85%★低于18%的储量约占储量的50%★大于30%的富矿，集中于云南、贵州、湖北和四川国土资源部已把磷矿列为不能满足国民经济需要的矿种磷矿资源利用存在问题：开发利用方式粗放，资源浪费严重磷矿资源锐减，储量消耗加速低品位磷矿资源尚未合理利用，磷的有效性低磷矿资源开发趋势：开发更为实用的浮选技术提高低品位磷矿中磷的有效性磷矿资源进行整合，提高利用效率我国磷矿资源利用存在问题及开发趋势我国磷矿储量最新资料由贵州省科技厅提供：我国磷矿总量可达300亿吨，截至2010年

6、底，磷矿查明资源储量178.6亿吨，实际可采储量仅为37亿吨，折标矿为21亿吨，富矿资源仅够用20年。我国每年磷矿消费量达5300万吨，并以每年5%的速度增长，如果全部利用含30%的富矿仅够用10年，按可采储量也仅能维持35年左右。17磷肥有效性的新思路经典有效性促释有效性难溶矿物有效养分加酸加热枸溶性、水溶性一步到位施入土壤缓释回头纠过快难溶矿物促释一步到位活化态植物对养分需求化肥释放曲线希望肥料释放曲线因此，我们评判肥料的有效性并不是一次性释放的总量的多少，而是后期能够持续释放的量的多少时间控释肥料的养分释放特性比较养分释放过快，易淋失，肥效持续时间

7、过短水溶性肥料养分释放适中，供求平衡，肥效持续时间长促释肥料养分释放过慢，供小于求，肥效持续时间过长矿物肥源连续浸提磷矿粉的水溶性磷含量（单位：mg/kg）处理重复浸提次数1231活化剂+磷矿粉1326.3174.9636.702288.1382.8041.662（CK1）活化剂+石英砂122.371.260.02222.641.600.323（CK2）磷矿粉13.435.876.6124.026.917.18等磷量叶片数株高（cm）鲜重(g)CK6.467.6216.71磷矿粉6.8769.1418.06磷矿粉+H6.6768.6818.53一铵6.7

8、969.0819.56一铵+H6.5971.6420.26磷矿粉+H一铵叶片数株